《北冥有鱼》对比阅读2021年山西中考语文古文阅读题（附答案解析）.docx

《北冥有鱼》对比阅读2021年山西中考语文古文阅读题（附答案解析） （三）天远地阔纵横驰骋，诗情文墨思接千载。请阅读下面的古诗文，完成第 8—11 题。 渔家傲李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟 吹取三山去！ 北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟， 其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 8.读准字音，是阅读古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。（2 分） （1）学诗谩．有惊人句 ______ （2）其名为鲲． 8. 【答案】 (1) man (2) kun 【考点】字音 【解析】谩:空、徒。作此义时读作man。鲲:传说中的一种大鱼。读作kun。. 9.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（ ）（3 分） A.怒而飞 /心花怒放 B.其翼若垂天之云/ 比翼双飞 C.志怪者也 /志同道合 D.亦若是则已矣/ 实事求是 9. 【答案】 B 【考点】文言文实词理解 【解析】A:怒而飞:振奋，这里指用力鼓动翅膀。 心花怒放:旺盛。 B:翼:翅膀。 C:志怪者也:记载。 志同道合:意向，抱负。 D: 亦若是则已矣:这样。 实事求是:正确。 10完成下列语句的翻译。（3 分） 鲲之大，不知其几千里也。 翻译：鲲体积巨大，_____________________ 。 （2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 翻译 ： 天色湛蓝 ， _____________________________________________? 10. 【答案】 (1)不知道有几千里 (2)是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢? 【考点】文言文句子翻译 【解析】注意重点字词:“其正色邪?其远而无所至极邪?”中，其:表示选择。邪:句末语气词，表示疑问。正色:真正的颜色。 11古代文人经常借助大鹏的形象表达情感。请结合选文将下面的表格补充完整。（4 分） 选文 大鹏形象解读 相关名句积累 渔家傲 作者借大鹏的形象，表明自己渴望高飞远走的心愿， 反映了她对① 追求和向往 。 ② 北冥有鱼 大鹏具有③ 、 ④ 的特点，是一个超现实的形象，作者在它身上寄托了深刻的寓意。 抟扶摇而上者九万里 孔子世家赞 太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行①行止②。”虽不能至，然心乡③往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之，不能去云。天下君王，至于贤人，众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者，折中于夫子，可谓至圣矣！ （选自《史记·孔子世家》） 【注释】①景行：大路，比喻行为正大光明。②止：语助词。③乡：同“向”。 11. 【答案】①美好境界(或“理想世界”等) ②九万里风鹏正举 ③硕大无比(或“志存高远” ④力大无穷(或“善借长风”) 【考点】诗歌理解与分析 【解析】①②空,“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!”一句意为:长风九万里，大鹏冲天飞得正高。风啊，千万别停歇，将我这一-叶轻舟， 直接送往蓬莱三仙岛去吧”。在这几句中，作者表明自己希望尽快去到蓬莱三仙岛，而这正代表着作者的追求，即美好的境界或理想世界。 ③④空，由“鹏之大，不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云”可见大鹏的硕大无比。根据“是鸟也,海运则将迁于南冥”可知，大鹏志存高远的特点。由“水击三千里”可见大鹏的力大无穷。根据“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”可知，大鹏具有善借长风的特点。 12小智同学想要知道“可谓至圣矣”中“至”的意思，他在《古汉语词典》中查出“至”的四项释义，他应该选（ ）（3 分） A.到 B.到达了极点 C.极、最 D.通“致”，招致，达到 12. 【答案】 C 【考点】文言文实词理解 【解析】“可谓至圣矣”意为: (孔子)可以说是至高无上的圣人了。“至”在本句中为“最、极”之意。 13.文中作者“适鲁”的原因是 _______，这首诗表达出作者对孔子 _______的感情。（第一空用原文填写）（3 分） 13. 【答案】想见其为人 无限敬仰(或“景仰”“尊崇”等) 【考点】文言文意理解 【解析】“适鲁”即到鲁地去。“适”是“到...去”