2016专业技术人员创新能力培养与提高精彩试题及问题详解.pdfVIP

2016专业技术人员创新能力培养与提高精彩试题及问题详解.pdf

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word 2016 专业技术人员创新能力培养与提高试题与答案 2016年《专业技术人员创新能力培养与提高》考试试题与答案 注:非标准答案,但与格没问题,供参考: 一、单项选择题 单 001. 管理学家雷假设德认为,消费者特征是一个由〔 〕的连续谱系。A A、一般到特殊 B、一般到普遍 C、特殊到一般 D、特殊到普遍 单 002. 将消费者满意度的概念导入市场营销学的是〔 〕C A、雷假设德 B、恩格尔 C、盖多索 D、阿姆斯特朗 单 003. 消费者满意度的测定常常使用的是〔 〕模型 B A、期望-体验 B、期望-失验 C、期望-失望 D、期望-满足 单 004. 新产品市场扩散的〔 〕是最具影响力的一种观点 A A、传播论 B、替代论 C、博弈论 1 / 42 word D、相对论 单 005. 一个市场是否有价值,主要取决于该市场的〔 〕。C A、需求状况 B、竞争能力 C、需求状况和竞争能力 D、中间商的多少 单 006. 收入、种族、性别和年龄是消费者市场细分变数中的〔 〕。C A、人口因素 B、行为因素 C、地理因素 D、心理因素 单 007. 消费者对某品牌的忠诚程度,在市场细分变量中属于〔 〕D A、地理因素 B、人口因素 C、心理因素 D、行为因素 单 008. 某工程机械公司专门向建筑业用户供应推土机、打桩机、起重机、水泥 搅拌机等建筑工程中所需要的机械设备,这是一种〔 〕策略。B A、市场集中化 B、市场专业化 C、全面市场覆盖 D、产品专业化 2 / 42 word 单 009. 新产品开发的〔 〕阶段,营销部门的主要责任是寻找、激励与提高新 产品构思。C A、概念形成 B、筛选 C、构思 D、市场试销 单 010. 企业专利管理的核心工作是( ) C A、保护专利权 B、专利战略规划 C、建立专利管理体制 D、建立完善专利保护机构 单 011. 关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的答案是〔 〕。A A、对那些提出荒谬想法的人进展批评教育 B、挑出需要保存的想法,并剔除那些无用的想法 C、仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进展编号 D、继续工作,合理处理剩下的想法 单 012. 关于头脑风暴法,说法不正确的答案是〔 〕。B A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法 B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的 C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法 D、头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人 单 013. 为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越 3 / 42 word 好。这个建议表现了头脑风暴法的〔 〕的特点。A A、鼓励自由想象 B、排除评论性批判 C、要求提出一定数量的观念 D、改良观念 单 014. 头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程 中,人们应遵循的原如此是〔 〕。D A、人员都应该是专家 B、能够进展批评 C、人员越少越好 D、提出较多数量的想法 单 015. 关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的答案是〔 〕。D A、尽可能地多提一些想法 B、不要判断、批评或思考 C、简要记下这些想法 D、慎重思考,防止出现荒谬想法 单 016. 在群体决策中,由于群体成员心理相互作用,易屈于权威或大多人意见, 形成所谓的〔 〕A A、群体思维 B、个人思维 C、集体思维 D、大众思维 4 / 42 word 017. 头脑风暴法的会议组织形式要求参加人数为〔 〕B A、5-8 人 B、5-10 人 C、5-15 人 D、8-15 人 018. 头脑风暴法的会议直接目标是〔 〕A A、获得尽可能多的设想 B、讨论问题 C、发挥群体决策作用 D、解决新问题

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