优选中班游戏《钻山洞》教案简短(510字).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 优选：中班游戏《钻山洞》教案简短(510字) 中班游戏《钻山洞》教案【篇一】  一、教学目标：  1、学习并把握高、低运球动作方法；  2、提高上肢小臂肌群力量，进展身体协调性；  3、感受篮球活动的乐趣，学会与他人友好交往与合作。  4、乐于参加体育游戏，体验游戏的乐趣。  5、乐于参与体育活动，感受关心有困难的人的欢乐体验。  二、教学预备：  每人一球、场地  三、教学过程：  〔一〕开始部分  1、幼儿拿球分队站好，相互检查持球方法，跟着节奏活动四肢；  2、预备运球姿态；左右手运球站位；  3、原地右手运球40个，左手运球40个，左右手运球40个。  做球上休息。  〔二〕基本部分：  1、交代学习内容，示范高运球和低运球动作要领；  2、高运球适用于无防守时快速运球。  动作方法：按拍球的后上部，使球的反弹高度在腰腹之间，球的落点在身体侧前方。  动作要点：手脚协调协作，掌握好反弹高度，留意球的落点。  3、低运球适用于防守者靠近时慢速运球。  动作方法：身体屈弓，降低重心，抬头向前看，用上体和腰保户球，球反弹的高度在膝髋之间。  动作要点：重心要比高运球低，手脚协调协作，掌握好球的反弹高度，留意球的落点。  4、听信号练习高低运球；  5、游戏前后高低运球。  方法：一人抱球前平举站好，一人运球围绕在同伴身边，高运球在身后，低运球在前平举下方。  6、竞赛游戏钻山洞。  方法：两排小伴侣高举拿球手，小伴侣依次从后面拍高球穿过，另外两排小伴侣平举拿球手，后面小伴侣依次运低球穿过。反之，看那队先到，获胜。  〔三〕结束部分：  1、小结游戏状况，表扬运球好的那组，鼓舞其他组加油。  2.、坐球上做手指和腰部放松活动。  教学反思  本节课虽然结束了，但我的思绪却不能停下来。  这节课是我在幼儿园工作所上的第一节公开课。这一节课，孩子们玩得很快乐，先是过独木桥，然后是钻山洞，体能上得到了训练，还有一个亮点就是孩子们能自己摘果实，特殊的快乐，看到孩子们那快乐的样子，我也很快乐。  可是这一节课下来，我也发觉了许多的问题。原来在小学时上一节公开课是件很简单的事，小学生年龄大一些，组织课堂纪律比较简单，课自然也就上得很顺利。可如今在幼儿园里，这些孩子好小，都是2岁至3岁的宝宝，组织课堂纪律比较难。平常我在上课时组织纪律还行，孩子们还能听从我的指挥。可这节课上，由于是公开课，好多的老师来听课，这节课总体上说就是一个乱。(教案来自：爱宝宝教案网.)孩子们有的在看听课老师，有的羞涩不前进了，有的不敢上独木桥，一开始就弄得是出师不利了。把我设想的教学环节都打乱了，当时只能临时地组织课堂，在配班老师的关心下，把各个环节都进行完毕了。  通过这节课，我感受到，我这个转岗教师还得多多地努力，多多地学习幼儿教育的相关理论，以便以后把幼儿工作做得更好。 中班游戏《钻山洞》教案(篇二)  活动目标 ：  1、培育幼儿的敏捷性和合作精神 ，喜爱与同伴共同游戏，并从中体验欢乐。  2、进一步练习正面钻过70厘米高地障碍物。  3、通过小组合作的形式，运用自己喜爱的的方式表达表现。  4、主动参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。  活动预备：  1、70厘米高地拱形门两个。  2、.活动前先让幼儿熟识游戏中的儿歌、音乐。  活动过程  1、带着幼儿听音乐做小碎步动作，双手握拳在胸前绕臂，做开火车的祥子。  2、最前面的两个幼儿搭山洞，第三个幼儿做火车头带着大家钻山洞；等火车钻过山洞时，搭山洞的幼儿马上排在最终面做车厢，游戏重新开始。。  3、游戏开始：老师说“开火车了，呜——”幼儿两臂屈肘前后摇摆，仿照火车车轮的转动，一个跟着一个，边走边念儿歌：“一列火车长又长，咔嚓咔嚓向前方，钻山洞、过大桥，运粮、运煤忙又忙。呜——咔嚓咔嚓。”  4、 小伴侣们一起坐着火车出去玩；真快乐！瞧，火车出发了；火车钻山洞了，火车到站了。〔幼儿钻过高地拱形门〕  5、提示幼儿要听着音乐节奏，不能太快也不能太慢。 搭山洞的幼儿双手要举得高一些，这样火车才能顺利通过。  活动延长：  幼儿排成一对，做开火车的样子，走回教室。  活动反思：