2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班科学教案《会唱歌的罐罐》含反思.docVIP

2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班科学教案《会唱歌的罐罐》含反思.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 小班科学教案《会唱歌的罐罐》含反思 活动目标 1.知道不同的物品(粗沙、细沙、石子)装在罐里发出的声音不同。 2.学习制作响罐。 3.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4.让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备 1.师幼共同收集沙子、小石子、小树叶若干,并分类盛放。 2.废旧罐子(易拉罐)若干。 3.制作好的罐子三个(分别装有树叶、沙子、小石子)。 活动过程 1.提供沙子、小石子、小树叶等材料,鼓励幼儿自由的玩一玩。 (1)用手抓一抓、捏一捏、摸一摸,有什么感觉? (2)鼓励幼儿利用各种废旧易拉罐分别装上不同的材料,摇一摇、晃一晃,听听有什么不同? 2.组织幼儿游戏:猜一猜罐子里装的是什么? (1)出示教师制作好的罐子,请幼儿猜猜:里面装的是什么?不打开的话,用什么办法能猜出里面是什么?(摇一摇,听声音就能猜出罐子里装的什么东西。) (2)教师现场投放幼儿所猜测的材料,引导幼儿对比听。如教师在一个空罐子里装上小石子,晃一晃,听一听,小石子是咣啷咣啷的声音。 3.帮助幼儿制作响罐。 (1)引导幼儿制作一个“会唱歌的罐罐”。 (2)请幼儿相互猜一猜:好朋友制作的会唱歌的罐子里装的是什么?进一步感知不同的物品装在罐子里发出的声音是不同的。 活动延伸 将制作好的罐子投放到表演区,玩打击乐——罐子交响曲。 活动反思: 适合小班幼儿的年龄特点,遵循其认知规律,活动目标简洁明了,活动准备充分,活动过程清晰,充分体现了选材的生活性;材料的形象性;方法的游戏性;内容的整合性;过程的自主性。整个活动环环紧扣,层次清晰,寓教育于生活、游戏之中。 小百科:声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。

文档评论(0)

535600147 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6010104234000003

1亿VIP精品文档

相关文档