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道德与法治三年级下册《善于帮助别人》学情分析
班里的学生多数分为两类,一类是独生子女,他们养尊处优,事事都由父母包办代替,大多比较自私,享有家长爱护的权利,却不懂得帮助别人,即使有这种想法也不知道如何运用正确的方法;另一类比较特殊,有的属于留守儿童,父母疏于管理,耽于教育,出现情感断层,有的生活在单亲家庭,离异家庭,感情比较冷漠,缺乏关爱他人的方法,这可能会导致他们在关爱别人时遭受挫折,甚至出现无意中伤害他人的情况,本节课通过具体的情境相关范例,结合学生的生活实例帮助学生拓宽思维,学习不同的助人方法,提高助人的智慧和能力,形成正确关爱他人的生活观念,这堂课对他们来说具有很好的教育意义。
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