有关五一劳动节主题的室内实践活动方案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 有关五一劳动节主题的室内实践活动方案 有关五一劳动节主题的室内实践活动方案(篇一)  活动目标：  1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。  2、让孩子们在劳动真欢乐主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣，过一个有意义的节日。  3、培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，本篇文章来自。从而萌发喜爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。  4、培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。  活动预备：  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机  活动过程：  一、谈话活动：使幼儿了解有关五一劳动节的基本学问。  五一劳动节是谁的节日？〔全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民、、、、、、〕那它是怎么来的呢？  二、学唱歌曲及看教育片  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最荣耀》，并观看全国优秀劳动者宣扬教育片，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。  三、开展一系列的活动  带着幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，关心老师擦洁净桌子，午睡时关心老师搬床，本篇文章来自。两个小伴侣之间相互穿衣服、系扣子，相互关心系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。  四、劳动竞赛  在活动的最终，在班级内举行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小伴侣穿袜子最快，谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位小劳动之星，并给他们戴上了小红花。 有关五一劳动节主题的室内实践活动方案(篇二)  一、活动的生成：  为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的认识，幼儿认识四周的劳动，萌发幼儿喜爱劳动的情感，懂得珍惜劳动。中三班在节日前夕了“劳动最荣耀”的主题活动。盼望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用的劳动去更多的奇妙，用的力量为祖国为社会服务。  二、活动内容：  1、介绍“五一”国际劳动节。  五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。  2、绘画“各行各业劳动”美术作品。  介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。  3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”  介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。  4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。  5、手工：制作“秀丽的花”。  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。  6、学唱歌曲《劳动最荣耀》。  能用身体动作歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的喜爱。 有关五一劳动节主题的室内实践活动方案(篇三)  一、指导思想： 在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识四周的劳动人民，教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。  二、具体支配：  1。时间：20xx年4月23日——28日  2。地点：各班  3。参与对象：全体教师和幼儿  4。活动负责人：各班班主任教师  5。活动内容：  小班活动：  1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的阅历，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。  2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。  3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。  中班活动：  1、加深理解“五一”劳动节的含义。  2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。  3、手工制作“秀丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝愿的话。  大班活动：  1、幼儿自己能清晰的讲解并描述“五一”劳动节的由来。  2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等〔安全的场所〕。  3、幼儿在老师的关心下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，关心孩子发觉在节日里正在工作的人。  三、留意事项：  1、各班