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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学低年级自我素质综合评价示例 小学低年级自我素养综合评价示例(篇一)  在老师们和同学们的眼中我看起来性情敦厚，老实可信，但是我十分敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有肯定的钻研精神，学习自主能力有较大提高。在以后的学习和生活中，盼望我可以改正缺点，发觉更多优点，多多努力学习，永不停息，勇攀高峰，成为一个优秀的好学生，也为自己以后的学习打好基础。 小学低年级自我素养综合评价示例(篇二)  本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和宏大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习典范。在以后的学习中，我将继续发挥我的优点，弥补自己的缺乏，成为一个优秀的人。 小学低年级自我素养综合评价示例(篇三)  我先做一下自我评价，我觉得我比上一学期更进步了，我在学校至少敢于和老师同学们说话了，以后我会变得更加活泼。感谢老师同学细心教我变活泼，这是我的一个缺点。还有一个缺点，我背课文总是落下、不背，做数学题很马虎，以后我会更加努力改正缺点。不过，我也不只有缺点，还有优点，我总要作完作业，再吃饭。很喜爱看书，家里总有许多看过的书，勤奋学习， 争取期末拿到好成果。 小学低年级自我素养综合评价示例(篇四)  在老师们的眼中，我是一个乖巧又英勇的孩子，我总是能帮助老师管理班级的事物，我的值日工作仔细负责对待，而且我与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，在学习上意志力强，生活中能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生。除了学习仔细自觉，上课大胆发言，主动思索，我还可以独立完成练习，不让老师和爸爸妈妈操劳。 小学低年级自我素养综合评价示例(篇五)  本人能自觉遵守小学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动主动肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。  考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习打算，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累， 语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。  我性格沉静，经常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，擅长把握自我进展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的胜利！  雏鹰的生长是翅羽的饱满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的学习里，我从稚嫩的孩童成长为有理想有远见的青少年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远将来才会更美妙！