大班体育游戏教案《快乐宝贝》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班体育游戏教案《快乐宝贝》含反思 【活动目标】 1、通过一系列活动，让幼儿懂得欢乐有许多方法。  2、鼓舞幼儿主动想方法，培育幼儿的创造性思维，锻炼孩子解决问题的能力。  3、让幼儿体验活动带来的欢乐。  4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和敏捷。  5、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的关心，更多的乐趣。  【活动预备】 与幼儿人数相等的凳子衣服音乐  【活动过程】 一、熟识场地和方位  1、熟识场地，熟识听课的老师。幼儿坐在椅子上。  师：全体起立，往前走一个八拍。(到了台前)走到这里，就不能再往前走了，如今能看清晰下面的老师了吗?好，和他们打个招呼。(客人老师好!)向后转，走回到自己的座位上坐好。  2、熟识方位，幼儿听老师口令做相应的动作(踏步，向上，向下，向左，向右看齐)  师：(1)如今我们来熟识几个方向，这是你们的(上、下、左、右)教师带着做一遍，用手势指挥幼儿做一遍(我不做了，我用手势，你们做)，真棒，似乎没有人做错啊，我看看能不能找到一个做错的，我们再来一遍。真好，刚刚我们是原地不动的，如今把原地踏步加上，再协作手，来，我们试试看。幼儿做一遍。  (2)好，如今老师放音乐给你们祝祝兴，跟着音乐来!(4个方位各做一个八拍)  (3)接下来，我们走走，不要原地踏步了，来，先原地做一遍，向前，向左，向右。向后，好，回凳子休息。  二、增加难度，让幼儿站在凳子上听老师口令做相应的动作  师：(1)四个方位记住了没有?那换个地方你们会做吗?全体起立，站凳子上。不要那么紧急啊，放松，看，小脸多美丽!  (2)刚刚是站在地上做的，如今在凳子上，你们还会做吗?试试看。踏步走，一二一，一二一，立定(一二)，哎呀，你们反应太慢了，再来，(教师快喊一次，慢喊一次，用声音和动作体态来让幼儿感受欢乐)。  (3)四个方位，来，向前看齐，向下，向左，向右(配班教师在幼儿后面爱护，每个方位分开做，看幼儿是否安全)，如今我们连起来做一次，踏步走，向上看齐，向下看齐，向左，向右。老师提示幼儿向下看齐要抬头做，低头不好看，再来一次，我只用手势了。  (4)全体蹲下，起立，蹲下，起立，原地转个圈。好，下来做好。  (5)放松。刚刚大伙都很紧急。我也很紧急，可怕你们掉下来，接下来我们要放松一下了，好，把你们美丽的外衣都脱下来，接下来就是你们很快乐的时刻了，因为可以自由的扔衣服，记住啊，不要把衣服扔到下面去，砸中了哪一个，顾老师可要倒霉了，你们要是不快乐啊，可以来砸我啊。刚刚我们认识了4个方向，上，下，左，右。好，预备开始扔，向上，看谁扔的最高。(音乐)  幼儿自由抛。  师：停!看老师的，这样把衣服摊开和团起来，哪种抛的高?好，哪种抛的高就用哪种方法?跟着音乐再来!  停!有人抛起来之后要略微躲一躲了，因为有人抛起来是这样的，哈，要把你的小脸露出来啊，不要被砸到，因为有的衣服上面有拉链，要留意安全。好，预备好，接下来我们一起做好不好?  一(举高)、二(放低)三(扔高)，再来!  拿好衣服，我们换一种方向扔，向后啊，来，一，二，三，过去拣起衣服，再向后一次，(舞台两侧方位连做两次)再来一次向上的，一、二、三!  (6)放松。如今，把你们的衣服就放在舞台上，到凳子上做好。我们一起开放松一下。  看好，你们跟我一起动，(拍腿)把脚加上，停!如今，嘴巴也要发出声音，我们一起来喊“啊”，音乐，停!(用手势暂停)呀，太难听了，我们来换成“呜”，音乐，停!呜太响了，我们来说“扑”，音乐!  三、躲避及爬行练习  把幼儿衣服放在地上，让幼儿男孩一组，女孩一组，绕过衣服听老师口令跑步、爬。(男孩女孩交叉跑，爬)  师：如今男孩过来站队，向上看齐，向下看齐，向左，向右。如今我们跑到对面去，留意不要碰到衣服。提示：留意，我们是跑步，不是溜冰，要是踩到衣服了，就并成溜冰了，留意啊，要是真的踩到衣服了，摔倒就摔倒了，不要再用力拧身子啊，那样会摔的更重。再来一次，预备，跑!好，如今和我一起以溜冰的姿态跑过去，不要碰到衣服啊。  男孩子休息，女孩子来一次。  女孩子来一次，男孩子站队。  如今，我们学小狗爬过去，爬到对面狗妈妈那里去。留意，不要碰到衣服啊，好，男孩子休息，女孩子来一次。好，女孩子起立，站在那边等着，男孩子过来站队，如今