保护环境节约资源倡议书写作.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 保护环境节约资源倡议书写作 最新爱护环境节省资源建议书写作【篇一】  老师们，同学们：  近年，气候改变是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美妙生活，作为当代公民，我们应当主动行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，__市__中向全体师生发出“低碳生活，我们行动起来”的建议，号召全体师生要做到：  一、在日常工作和生活中，我们每个人都应当主动增添危机意识、节省意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。  二、时时刻刻留意节省用电，要做到顺手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。  三、购置简洁包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，提倡绿色消费。  四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，削减垃圾，进行垃圾分类，回收资源。  五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。  六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，爱护森林。  七、参与植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。  八、自备水壶，少喝瓶装水；洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头；尽量节省自来水。  九、做好打算统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节省使用不行再生能源，合理应用强再生能源。  应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应主动响应国家的号召，从如今开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的提倡者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！  建议人：_  20__年__月__日 最新爱护环境节省资源建议书写作【篇二】  讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校内卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。  可是，在我们的校内里，由于有一些同学的不良习惯，校内里常常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，方便碗等；由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。  一个中学生，应当怎样奉献自己的一份力量呢?我认为大家应当从身边做起，从自己做起，首要的就是做好个人卫生，维护好校内环境。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校内的干净就是维护大家接受学问的权利。请大家还给校内那一份久违的洁净吧。  在此，我向同学们发出如下建议：  一、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生，做好清洁值日工作。  二、不乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的同学。  三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。  四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。  五、不在校内建筑或树木上乱涂乱画。  人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都盼望生活在人与自然和谐进展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增添爱护校内环境的.意识，做校内环境卫生的小卫士吧！ 最新爱护环境节省资源建议书写作【篇三】  尊敬的老师、友爱的同学们：  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个干净温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校内吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校内，为自己营造一个和谐美妙的家园。  校内环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校内环境，会使我们在学习、工作时，心情舒服;优美的校内环境，会让我们懂得珍惜，学会爱惜;优美的校内环境，彰显每个人的素养，表达整个学校的道德风貌;优美的校内环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培育高尚的道德情操;优美的校内环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校内环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。  试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松开心的心情应对一天的劳碌?然而，走在校内里，瓜子壳、果皮、