小学课后延时服务建议与想法 (3篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学课后延时服务建议与想法 (3篇) 最新小学课后延时服务建议与想法(篇一)  本学期开学，我们学校全面开展了延时服务，从10月18日开学到如今，经过这近一个月的延时服务，每天劳碌的同时，也让我有了更深刻的体会。  刚开始，我的感觉是既慌张又劳累，每天高度紧急，头晕脑胀的。是的，每一个新事物的诞生，都是在实践中探究阅历，“课后延时服务”也不例外，所以，必需要在逐步的摸索中调整工作方法及思路，改良方法，让延时更有效。  经过近一个月的课后延时，我对延时服务也有了更深的理解，思想上也渐渐接受，能合理支配时间。在操作中，第一课时，先让学生独立完成作业，在巡查中发视共性问题或易错题，做重点统一辅导，然后再有针对性地批改，通过课后延时服务的学生，也会转变了写作业拖沓的问题，写作业的质量也有肯定的提高(个别速度太慢的要单独指导)。  其次课后延时服务，在学校统一的管理中也做到了令学生开心，令家长放心，令社会满意。 最为关键的是，这是一项与教育相关的民生工程，表达了顶层设计者的民生情怀，正是关爱学生、关怀家庭和重视民生的表现。  但是不行回避的是这一措施也会无形中给学校和老师增加压力，增添负担。教师在这两个小时，能做的最重要也是唯一的事情：就是尽最大的努力解决每个孩子的在作业中出现的问题，解答怀疑，理想状态下解决全部孩子的问题，让每个孩子都不留疑问地回家。看着孩子们高高兴兴的拿本课外阅读书，解放了肩膀，轻轻松松地回家，老师的心是劝慰的。但愿孩子们真正做到了高质量的学习，高质量的玩耍，而不是外表的减负。  我们学校在课后延时服务的实施上着实下了一番功夫，为了真正让学生学有实效，除高效作业外，能不出校门进展特长，学校老师各显其才，组织了不同的特长班！只要高质量完成作业，第二课时就可以去自己喜爱的兴趣班。  这不，兴趣一旦培育出来，连周末都不忘练一练！平常在班里不听话的孩子，兴趣班上，由于表现好，深受老师宠爱啊！  课后延时服务已经持续进行一学期了，时至今日，作为老师，我们累并欢乐着；作为学生，他们学到更多并快乐愉悦着；作为家长，他们高兴并满意着。盼望我们的这项教育举措能够更深入长久地开展下去！  总之，通过近段时间的延时服务，对于中等学生的学习刚好适合，对于优等学生显得时间宽松，而对于后进生来说，在规定的时间内总是有一些作业完不成，需要老师再做单独辅导。在接下来的时间，我们要关注每一个学生，本着为孩子们服务的宗旨，让延时服务更有温度，尽力发挥自己的余热，让学生与家长受益，社会满意。 最新小学课后延时服务建议与想法(篇二)  随着双减政策的落地，课后延时服务也在学校有序的开展起来，老师们工作的主动性空前高涨，在学校的整体要求下，老师们做到学期有打算，每节课有预先设定好的教学的内容和形式，教学的思路和方法。课后延时的这种做法是主动的，向上的`。  我以为学校开展延时服务的利还是比较大的，这点可以从三方面来讲：首先，延时服务顺应时代要求。延长服务的宗旨是通过延长学生的在校时间，让学生在学校把作业写完，把不懂的学问点弄会。因为有老师的辅导，省去了学生到家后家长辅导和检查作业的难度。特殊是初中高中的学生，家长辅导作业是有难度的，学生在校完成作业要比在家家长的监督完成的要好得多，快的多，这样可以省下大把时间让孩子在家里做一些自己喜爱的事情。  其次，学校课后延时培育了孩子的兴趣爱好，丰富了校内生活。我们学校除了有课本文化课的辅导外，还开设有篮球、乒乓球、跳绳、足球、音乐、舞蹈、美术等特长课，还有演讲与口才、阅读与写作、书法、科技等兴趣小组活动，这样多样的课程，丰富了学生的生活，使校内里呈现出主动向上，生机勃勃的景象。同时挖掘了孩子们的特长，培育孩子们广泛的爱好，不仅为升学考试拓宽了一条特长生的捷径，更为以后美好人生打下了基础。再次，解决了家长无暇照看孩子的后顾之忧。如今社会无论孩子爸爸还是妈妈都要外出打工，快节奏，长时间的工作强度，让父母无暇照看孩子。  课后延时，拉长了孩子在校的时间，解决了无人照看孩子，安全没有保障的问题，解除了家长的后顾之忧，让他们安心开心地工作。总之，课后延时服务，对家长来说虽然多交了一些延时服务费，却省了一大笔辅导班的费用，大部分家长是支持的、赞同的，同时学校和教育部门也是有责任心的，也会在今后的工作中不断地改良和完善。盼望课时服务从政策到落实都越办越好，延时效果越来越明显！ 最新小学课后延时服务建议与想法(篇三)  学校实行“课后服务”最开始的初衷是为了解决家长接送学生困难的问题