高二年级学考备考方案.docxVIP

一、基本情况 本届学生人数 255 人，共5 个教学班，其中理科班3 个，文科班2 个。学生的思想较复杂，基础比较薄弱，部分厌学情绪严重，学习习惯较差，形势较严峻。 二、指导思想 以《湖南省高二学考考纲》为依据，切实加强高二学考备考的计划性、针对性；以提高课堂教学实效为中心，抓基础、抓重点、抓落实，协调工作， 整体推进；以全面育人为指针，坚持以人为本，促进学生的全面发展和终身发展。 三、工作目标 力争一次性合格率达 95%以上，力争高二学考全年级一次性合格率超市平均合格率 5%以上这个目标，充分尊重学生的个性差异，因材施教，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，让不同层次的学生经过自身的努力，争取一次性合格。 四、工作重点 狠抓教学常规管理，提高课堂教学效益。五、工作措施 （一）广泛宣传，提高对学业水平考试的认识。 学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。为此，我们首先召开六个会议，通过这些会议，让所有老师、学生、家长清楚学业水平考试的主要功能、特性、与学生毕业及高考的关系，达到统一思想提高认识的目的。 （二）实行“五制” 1、实行“任课教师负责制” 任课教师是本学科学考第一责任人，期初要制定好复习计划，带领全组老师认真研究考纲，备好每一堂课，提高课堂效率，老师上课前要让学生掌握哪些考点应做到心中有数，对知识点要做到堂堂清、周周清。 2、实行“班主任负责制” 班