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- 2022-04-08 发布于江西
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〖2019-2019 学年度第二学期〗小学一年级数学
下册教师教学工作总结
2019春季一学期又要结束了,这一学期我仍然担任一年
级(7)班的数学课,素质教育的彻底实施,对学生来说受
益长远,对老师是一次非常大的挑战,尤其我们数学课,每
周只有5节课,既要完成进度,又要圆满实现本学期的三维
数学目标,由此感受到自己肩上的担子之重。 因此,我对
教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出
总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开
来,以促进教育工作更上一层楼。
一、加强上课技能,提高教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分
体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;
注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动
脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生
学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在
学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都
乐于上课了。
二、博采众长
这学期的数学活动较多,如数学组的同课异构、教研室搞
的教学大比武等活动,让我们数学教师能够有了更多的学习
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