- 1
- 0
- 约3.21千字
- 约 10页
- 2022-04-07 发布于山东
- 举报
《亚洲的自然环境》
■课标要求
运用地图和相关资料概括出某一大洲的地形、气候、河流的特点,简要剖析其相互关
系。
■教学目的
【知识与技术】
1.掌握亚洲地形、河流以及气候的特点。
2.读图简要剖析影响气候的主要因素。
【过程与方法】
1.运用地图及相关资料概括一个大洲的地形、气候、水系的特点,简要剖析其相互
关系。
2.经过对亚洲自然环境的学习,掌握认识大洲自然环境的方法。
【情感、态度与价值观】
经过对亚洲自然环境特点的认识以及对亚洲地理集锦的认识,培养了学生热爱亚洲、热爱大自然的情感。
■教学重点、难点
【教学重点】
1.学会剖析亚洲的地形、河流、气候之间的相互关系。
2.经过对亚洲自然环境的学习,掌握认识大洲自然环境的方法。
【教学难点】
运用地图及相关资料概括亚洲的地形、河流、气候的特点,并简要剖析其相互关系。
■教学策略
创设情境法、自主学习法、角色扮演法、合作探究法、小组议论法、歌诀速记法、多媒体协助教学
■教学准备
【教师准备】多媒体课件,亚洲主要地形区的名称卡片(平原、高原、山地分别采用不同的颜色,如绿色、红色、黄色)
【学生准备】亚洲地形图
■教学过程
导入新课
多媒体播放亚洲自然风光图片(亚洲之最:喜马拉雅山脉、青藏高原、死海、贝加尔湖、珠穆朗玛峰、里海等),并同时播放《亚洲雄风》背景音乐。
教师:同学们,伴着歌曲,紧跟图片让我们感觉到了亚洲山河的壮丽画卷,
原创力文档

文档评论(0)