苏教三年级上册语文掌声公开课.pptxVIP

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  • 2022-04-08 发布于上海
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1;一、 读准字音: 锦缎?? 明镜? 山岭? 摇铃 榛树 脸庞 小瀛洲? 硕大? 掠 过 琴声? 命令 溶化 河畔? 拘一捧? 映衬? 蓝晶晶? 圣地 不忍? 湛蓝 沉甸 ;;词语积累 1转眼间(表示时间过得很快): 2银灰(事物+名称) 3黑红黑红: 4 描写秋天的词语: 5 课文中赞美拉萨天空的词语: 6 形容颜色美的: ; ;易错词语 橘黄 绛紫 锦缎 斑斓 悠扬 镶嵌 荡漾 漂浮 掩映 掠过 犹如 燃烧 北大荒 波纹 摇铃 山岭 白茫茫 清澈见底 挺拔 赞美 演唱 苏堤 宛如 夜幕初垂 层层叠叠 窗帘 ;近义词 围绕 格外 映照 赞美 映衬 神往 越发 雄伟 纯净 明洁 ;理清课文内容 1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒的( )景象,说明北大荒是个( )的地方。表达了作者对北大荒的( )。课文从哪些方面描写了北大荒的美? *文章的第二自然段:第一句写了( ),它的特点是( ),第二句写了( ),它的特点是( )。第二句运用( )的手法,把( )比作( )。 *文章第四自然段: 1)这一段的构段方式是( )。中心句是( )。中心词:( )。具体从三个方面来描写的:( )( )( )。 2)从

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