高三语文备课组工作计划.docxVIP

高 三 语 文 备 课 组 工 作 计 划 一、指导思想 以 2017、2018 考试大纲说明为指向，在适应高考要求下，依据考试大纲和考试说明， 结合语文学科核心素养，切实组织好高三语文教学和复习安排，力争在 2018 年高考时取得优秀成绩。我们要充分发挥备课组的集体智慧和团队力量，追求复习备考的高效益。第一学期主要是高三语文第一轮知识点复习阶段，根据高考的各知识点，结合教材，进行优化组合，瞄准高考要求，以讲带练，讲练结合。第二学期在第一轮就夯实相关的高考知识点的基础上，落实分层增分计划，查漏补缺，推进层次性教学，全面强化复习质量。 二、基本情况教师情况： 高三语文组有语文教师 7 人，其中高级教师 1 人，中极教师 2 人，初级教师 4 人。年青教师占多数，存在经验不足的问题。两名年青教师第一次教高三，需要老教师的带引。 学生情况分析： 2015 2015 届学生语文基础较薄弱，大部分学生平时学习不够努力，不到位，部分小部分学生的基础不扎实，知识迁移能力不足。我们学生的弱点主要表现为：（1）学生对语文学习重视度不够；（2）基础知识掌握不牢；（3）知识体系基本没有构建完整；（4）语文答题的规范意识很差；（5）大 部分学生作文太差。 三、工作目标 1、针对语文学科的特点，要强化开放的语文学习观念，以语文成绩的大幅提高来促进学生综合素质的整体推进；强化学生语文学习意识，优化语文学习习惯