Unit 4 Then and now PA Lets learn （教案）-2021-2022学年英语六年级下册.docxVIP

人教PEP英语六年级Unit 4 Then and now PA Lets learn课时教案 课题 PA Let’s learn 单元 Unit 4 学科 英语 年级 六下 学习 目标 能听说认读gym, dining hall, grass，…years ago, last year, …months ago, last months等单词或词组。 2. 能够在语境中正确运用所学单词和句型There is/are ...There was/were...等谈论某个地方之前和现在都有什么等相关问题。 3. 能够熟练完成Find the mistakes部分找出错误并说一说， 并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。 重点 能听说认读gym, dining hall, grass，…years ago, last year, …months ago, last months等单词或词组。 难点 能够在语境中正确运用所学单词和句型There is/are ...There was/were...等谈论某个地方之前和现在都有什么等相关问题。 教学环节 教师活动 设计意图 Warm-up Free talk：Our school song 由听唱活动Listen and chant 引入学习话题。 Presentation and practice Lead in: Talk about your school. There is/are ... in my school. Lead in:Things are changing all the time！事物总是在变化Do you know the changes in your school? Wu Binbin and his father are talking about their schools Presentation：呈现图片和单词gym， 讲解书写， 音频， 发音纠正，There is a new gym in my school. Presentation：句型套入运用， 反复操练， 熟悉短语和句型。 Presentation： 讲解单词ago的用法，时间状语…years ago, last year, …months ago, last months 类似方法学习其他单词和时间状语等通过图片， 音频， 提问， 相关知识等帮助学生记忆单词等！ Game time： 烟花绽放， 巩固单词 播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。 Role play： 播放对话， 听音补全对话， 巩固句型。同桌之间练习对话， 创编新对话。 Language point：There was no gym in my school twenty years ago. Practice：句型转换， 把一般过去时和一般现在时进行互换 There be 句型：现在时vs过去时 Let’s watch: 讲解Tang dynasty Presentation： 呈现图片Can you find the mistakes?引导学生观察发现 Presentation：讲解motel，at that time 然后一起找出mistakes Practice：呈现图片At that time，there was/were no ...，看图， 用所学句型进行描述。 Practice：Listen and number，听音给单词排序， Practice：看图片， 看图补全下面单词 Practice：选出正确的选项 Practice：按要求完成句子 Let’s sing : 复习已学知识， 呈现复习人物和句型 导入话题 导入新知 学习新知 图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知 游戏提高学习兴趣 巩固单词的音-型-义 语言点学习， 帮助巩固句型 情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容 Chant， 学生边做动作边说 小组合作 在游戏中巩固句型和短语 课堂巩固 Summary and Homework summary 学习词汇：dining hall, gym, grass，…years ago, last year, …months ago, last months 学习句型：There is/are ... There was/were... Homework 1. 听录音跟读lets learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课3个单词,每个一行。 3. 观察某个地方例如家或教室， 用过去时说说之前和现在有什么不同。 4.完成配套练习 对本课堂的知识点总结 对学习成果的巩固。