乡间的小路教学设计.docVIP

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学生课堂活动设计表单 设计说明 活动拟解决的问题 解决学生在歌唱时,干巴巴的演唱,没有律动,情感投入不充分 活动导语 为了营造浓厚的学习氛围,提高学生的音乐学习兴趣,特创编律动 活动步骤 或环节 在歌曲学唱完之后,提出问题,同学们,我们这么优美的一首歌曲,咱们是不是可以给它创编个动作呀? 学生纷纷的开动大脑,这时候我先给学生示范一下我是怎么创编的,让学生作为参考,从而顺利的进行,我把学生分成每组六名同学,开始讨论,进行创编,时间为五分钟,最终以大家举手投票的方式,选出每一段的动作,最后大家集体来表演。 活动结果的 呈现方式 每个小组派一至两名代表上台表演展示

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