教科版小学科学二年级上册《我们生活的世界》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

我们生活的世界 本教案为省级小学科学优质课一等奖 教材分析 《我们生活的世界》是教科版二年级科学上册《材料》单元的起始课。本课主要让学生从材料的角度出发区分“自然世界和“人工世界”的概念，引导学生观察身边常见的物品，辨认这些物品是由什么材料组成的，为单元后期研究其他特定材料打下基础。教材还安排了材料分类活动，让学生在把物品按材料类别分类的过程中，促进分类思维的发展，激发学生研究材料的兴趣，明确研究材料的意义。 学情分析 学生对材料有许多感性的认识,他们能说出许多材料的名称，也知道许多材料的特点，并容易理解自然世界和人工世界的界限。但是二年级学生对材料的认识主要来自生活中无意识的观察和接触，没