人教版高二物理选修33第9章第2节液体教案设计.docVIP

第九章第2节液体 【教课目的】 （一）知识与技术 1．知道液体的微观结构特色；知道液体的各向同性和流动性可用液体的微观结构来说明。 2．知道生活中的表面张力现象。 3．知道生活中的浸润和不浸润现象，认识毛细现象。 4．认识液晶的特点及应用。 （二）过程与方法 经过实验，察看液体的表面张力现象，讲解表面张力产生的原由，交流议论生活中表面张力现象的实例。 （三）感情、态度与价值观 经过对本节的学习，认识到物理学对人类生活的巨大贡献，培育热爱物理，热爱生活的情操。 【教课要点与难点】 1．液体的三种特别物理现象。 2．液晶的特点及其在现实技术中的应用。 【教课过程】 一．液体的微观结构 问题驱动 主体活动 立体互动 1.为何液体拥有必然的体积， 且不 学生阅读课 易压缩？ 文，回答思虑 题 2.为何液体拥有流动性？ 二．液体的表面张力 问题驱动主体活动 实验一：把一根铜丝的两端系在矩形铁框上，尔后把铁框浸入肥皂水里， 再取出来框上就充满了肥皂水的薄膜，这时拉开铜丝，察看薄膜和铜丝 的运动状况。 实验二：把一根棉线的两端系在铁丝环上（棉线不要张紧），尔后把环浸  立体互动 入肥皂水里，再取出来环上就充满了肥皂水的薄膜，这时薄膜上的棉线是废弛的。用针刺破棉线左边的薄膜，察看薄膜和棉线的变化。 实验三：把一个棉线圈系在铁丝环上，使环上充满肥皂水的薄膜，这时膜上的棉线圈是废弛的。用热针刺破棉