幼儿园中班安全教案：紧急电话的用途.docx

☆ ☆ ☆ ☆ ☆——【幼儿园儿童绘本教案模板】 ——☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆——【幼儿园儿童绘本教案模板】 ——☆ ☆ ☆ ☆ ☆ PAGE / NUMPAGES ☆ ☆ ☆ ☆ ☆——【幼儿园儿童绘本教案模板】 ——☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 活动目标：? 1．知道几种特殊的 号码及其作用。?? 2．了解使用这些特殊的 号码的具体情况 。? 3．具备初步的自救意识。??? 重点：知道几种特殊的 号码及其作用??? 难点：具体使用这些特殊的 号码? 活动准备：? 1．写有“110”、“119”、“120”、“114”等 号码的图片。? 2．画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干， 或手机1部。? 幼儿用书：《紧急 》。? 活动过程：? 1．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。? 教师〔出示 〕：小朋友，你知道自己家的 号码是多少吗？我们用这部 打给爸爸妈妈好吗？? ? 请幼儿现场打 给家里熟悉的人。? ? 教师：有一些特殊的 号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗？〔幼儿自由讲述〕? 2．教师指导幼儿认识几种特殊的 号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。? 教师出示写有“110”的图片，引导幼儿认识。? 教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的 号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个 号码呢？它对我们的生活有什么样的帮助呢？打了这个 什么车子会出现？谁会出现？他们会做什么？? 依次出示“120”、“119”等 号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。? 请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的 号码。? 3．游戏“怎么办，做什么”。?? 教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么 帮助他们解决呢？谁出现了？他们来做什么？〔游戏可开展多次〕? ? 幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊 号码及其相关人员的活动。