语言 小水滴旅行记
活动目标:
1.理解故事内容,了解故事中小水滴旅行的原因及过程。
2.对小水滴的变化过程产生探究兴趣。
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
活动准备:
小水滴图片,PPT ,有声课件,旅行路线图
活动过程:
一、讨论话题,引出活动内容
1. 小朋友,你们喜欢旅行吗?你们到过哪些地方去旅行呢?
2. 出示小水滴图片,大家好,我和你们一样也,我也去过很多地方旅行,可是这次我想
到天上去旅行,你们觉得我该怎么去呢?谁来帮我想想办法?
二、播放有声课件,完整欣赏故事。。
1.小水滴去了天上旅行吗?
2. 小水滴在旅行的时候有没有发生什么变化?
3. 你觉得为什么它会有这么多的变化?是谁帮助了它?
三、播放 PPT ,讲述故事,幼儿倾听,加深对故事的理解。
1. 欣赏故事第二、三段,了解水变成水蒸气的过程。
小水滴被太阳公公一照,有什么感觉,理解暖烘烘的意思。
2. 欣赏故事第四、五段,了解云形成的过程。
小水滴飞呀飞呀,谁来和他们做伴了?
天气越来越冷,发生了什么事情?它们变成了什么?(引导幼儿用故事里优美的词语描
述:三
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