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- 2022-04-08 发布于浙江
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做一顶帽子
本教案为省级小学科学优质课一等奖
教材分析
《做一顶帽子》是教科版二年级科学上册《材料》单元的最后一课。作为单元的总结课,该内容适合运用工程设计思维进行教学,让学生回顾所学知识,展示综合实力。教材分三块内容:聚焦生活中常见的帽子,蕴含不同的材料能体现不同的功能;探索部分以“任务驱动”的方式引导学生设计、制作、展示帽子;研讨部分引导学生反思,将材料性能与帽子功能结合起来。这三部分内容如果都要展开,一节课的时间是不够的,可以尝试着运用STEM(科学、技术、工程、数学)的理念与工程设计的思想,通过创设情境把项目要求、自主实践及交流反思这几个环节融合在一起,最终让学生初步建构起材料的特点
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