教育科学初版社四年级下册科学《卵生动物的卵》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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  • 2022-04-08 发布于浙江
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教育科学初版社四年级下册科学《卵生动物的卵》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

第二章 生命科学 案例4:卵生动物的卵 本教案为省级小学科学优质课一等奖 主题 卵生动物的卵 教材版本 教育科学出版社 年级 四年级下册 单元 第二单元《新的生命》 课时 第6课时 —【课标内容】 11植物和动物都能繁殖后代,使它们得以世代相传。 11.2生物繁殖后代的方式有很多种。 三至四年级 能描述有的植物通过产生足够的种子来繁殖后代,有的植物通过 根、茎、叶等来繁殖后代;能描述和比较胎生和卵生动物繁殖后代方式的不同。 二【教学目标】 科学知识:了解很多动物都要产卵。卵有相似的构造,卵可以发育成动物; 知道卵孵化成动物需要一定的时间和条件。动物的受精卵在母体外独立发育的繁殖 方式叫卵生。

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