仁爱版八年级英语下册unit8Topic3SectionA教学设计.docVIP

八年级下册教案设计 Unit8OurClothes Topic3Hesaidthefashionshowwaswonderful. SectionA .Materialanalysis 本节课建议教师用1课时上完。主要活动为SectionA的1a和2。 本话题经过观看服饰表演，讨论了中国传统的服饰文化，并简单波及了异国传统服饰文化， 同时复习并总结所学的相关服饰名称的名词。让学生在认识中国传统服饰文化的同时，正确对待 外国传统服饰文化，进而更好地为弘扬祖国传统服饰文化服务。语法重点为主句是一般过去时的 宾语从句。本课的学习活动由  Jane  与  Sarah  讨论时装表演展开，经过讨论发生在过去的时装秀 自但是然地引出了主句为一般过去时的宾语从句的用法，并在  1b和  2的练习中进行稳固运用。 Ⅱ.Teachingaims Knowledgeaims： 学习主句为一般过去时的宾语从句。 讨论时装表演。 Skillaims： 能听懂靠近正常语速、波实时装表演的对话，并获取主要信息。 能引出时装表演的话题并进行简单的谈话。 能从简单的海报中找出相关信息。 能根据写作要求和素材，整理出切合逻辑的短文。 Emotionalaims： 在认识中国传统服饰文化的同时，正确对待外国传统服饰文化，进而更好地为弘扬祖国传统服饰 文化服务。 .Thekeypointsanddiff