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- 2022-04-10 发布于四川
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期末复习 三年级上 园地一:含有人体器官的成语 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 园地一:日积月累 所见 [清]袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 山行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 《山行》写出了满山红叶比二月红花更红、更艳的美丽深秋景色,表达了诗人对秋天特有景色的喜爱之情。 赠刘景文 [宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。 《赠刘景文》写出了秋天百花凋零,但枝头硕果累累的景色,抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持。 夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 《夜书所见》前两句写诗人的郁闷孤独之情,后两句写诗人回忆起了自己的故乡和童年生活,于是郁闷之情又被一种亲切之感所代替。 《秋天的雨》 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙
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