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;用我们的身体来测量;;我们还可以用什么来测量长度呢?;;任 务:;选两种物体来测量;你想怎样量?;我们的桌面有多长?;分享数据;1、用纸带量桌子的高 ;测量的结果一样吗?
是什么原因?
哪一个更准?;量同一个物体 (桌子);不同的物体,它们的长度不同,量出的结果也不同,无法比较。;哪个更准确?
说说你的理由。 ; 用同一物体作为工具测量不同的物体,测量结果能比较出不同物体的长短;
用不同物体作为工具测量不同物体,测量结果不能比较出物体的长短。;; 课堂总结;课后作业; 大千世界,充满着无数的奥秘,希望同学们能遇事独立,积极探索钻研,解决更多的难题。;!
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