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6.不同的季节
思考并交流
在不同的季节,我们的地球家园发生了哪些变化?
挑战——拼贴四季变化图
根据课前收集的有关四季的资料,完成“拼贴一张四季变化图”。
全班交流四季图
说说选择相应词语的原因。
小组共享资料并讨论
有利影响
不利影响
春
夏
秋
冬
季节的变化对动植物和人的影响
小结
季节的变化会对动物、植物和人类产生有利影响和不利影响,季节的变化与动植物以及人类有着密切的联系。
拓展
课后收集秋季的叶和果实,制作一个“季节礼盒”。
课堂小结
课堂总结
学完这课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。
课后作业
1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题.
大千世界,充满着无数的奥秘,希望同学们能遇事独立,积极探索钻研,解决更多的难题。
结束语
!
谢谢观看,再见!
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