相似练习实用.pptxVIP

相似练习实用;例1、如图，这些等腰三角形与正三角形的形状有差异，我们把这与正三角形的接近程度称为“正度”。在研究“正度”时，应保证相似三角形的“正度”相等。;设等腰三角形的底和腰分别为a，b，底角和顶角分别为α，β。要求“正度”的值是非负数。;探究：（1）他们的方案哪个较合理，为什么？;例2、已知一次函数 的图象分别交x轴、y轴于A、B两点，且与反比例函数 的图象在第 一象限交于点C（4，n），CD⊥x轴于D。 （1）求m、n的值，并在给定的直角坐标系中作出一次函数的图象；;（2）如果点P、Q分别从A、C两点同时出发，以相同的速度沿线段AD、CA向D、A运动，设AP＝k。①k为何值时，以A、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似？②k为何值时，△APQ的面积取得最大值？并求出这个最大值。 ;例3、如图：AB⊥MN，CD⊥MN，AB＝2，CD＝4，BD＝3，在直线MN上是否存在点P，使△PAB与以P、C、D三点的三角形相似？如果存在，满足条件的点共有几个？;例4、如图，有一边长为5cm的正方形ABCD和等腰△PQR，PQ=PR=5cm,QR=8cm,点B、C、Q、R在同一直线上，一开始点C、Q重合， △PQR以1 cm/s的速度沿直线向左运动。设△PQR运动的时间为t(s)，与△PQR正方形ABCD重合部