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- 2022-04-11 发布于广东
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经济生活三单元第七课个人收入的分配演示文稿 第一页,共二十四页。 经济生活三单元第七课个人收入的分配 第二页,共二十四页。 1、公平的含义及内容、收入分配公平的含义 2、我国如何实现收入分配公平? 3、效率与公平的辩证关系、如何处理好效率与公平的关系 二、收入分配与社会公平 ★★ 第三页,共二十四页。 一、按劳分配为主体,多种分配方式并存 (一)按劳分配为主体 1、我国的分配制度: A根本原因:生产力发展水平(不平衡、多层次) B直接原因:实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 C现实原因:社会主义市场经济的客观要求 按劳分配为主体、多种分配方式并存 为什么实行这一分配制度? 第四页,共二十四页。 “在公有制经济中,在对社会总产品做了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得” 2.按劳分配的基本内容和要求 第五页,共二十四页。 (3)分配尺度: (4)分配什么: (5)分配结果: 公有制 劳动 个人消费品 多劳多得、少劳少得 (1) 地 位: 基本原则 主体 (2)实行范围: 按劳分配: 第六页,共二十四页。 想一想:在我国现阶段,能不能实行按需分配或平均分配这两种方式? 答: 1.因为我国目前的公有制经济,生产力水平不高,劳动产品也没有极
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