小班社会优秀教案及教学反思《动物保姆》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会优秀教案及教学反思《动物保姆》 小班社会优秀教案及教学反思《动物保姆》 活动目标 　　1.心动物，并学会关心自己的朋友家人。 　　2.并学习管理员对动物的照顾，能较完整的语言表达自己的感受。 活动准备 　　1.大象、企鹅、长颈鹿和大猩猩的图片，幼儿人手一张爱心形状的纸片;各种图形的印章。 　　2.操作材料1《动物宝宝照妈妈》。 　　3.教学CD《动物保姆》 活动过程 　　1.教师讲述故事，导入活动。 　　--结合图片讲述《动物保姆》的故事。 　　--提问：动物们的保姆是谁?他们是怎样照顾小动物的?你还知道哪些动物管理员照顾小动物的故事? 　　2. 幼儿围绕故事展开讨论。 　　--教师提问：如果没有管理员的悉心照顾，可能出现什么情况?你觉得我们应该怎么做? 　　--幼儿自由讨论，教师巡回倾听。 　　--请部分幼儿在集体中表达自己的想法，教师适时梳理小结。 　　3.教师引导幼儿进行经验迁移。 　　--提问：日常生活中是谁在照顾小朋友的生活?你想为他们做些什么? 　　--鼓励幼儿用不同的方式表达不同的想法。 　　4.在爱心形状的纸片上画上自己喜欢的画，送给日常生活中照顾自己的人。 活动建议与提示： 　　1.儿年龄小，我们在给予他们关心照顾的同时还应该教育他们懂得接受和感谢。;来源;屈.老师教案网;故事仅仅只是一种媒介，关键是落实到实际生活中，教育幼