小班社会公开课教案《酸酸甜甜的桔子》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会公开课教案《酸酸甜甜的桔子》 小班社会公开课教案《酸酸甜甜的桔子》 活动目标： 　　1、通过各种感官认知桔子，明白桔子的显然特点。 　　2、学习独立地剥桔子皮的方法。 活动准备： 　　PPT，音乐：小熊请客，桔子，篮框，布，盘子，熊头饰 活动过程： 　　一、创设情境，去小熊家做客 　　1、师：今天老师要带你们去小熊家里做客，你们想不想去啊? 　　2、教师交待做客礼仪： 　　(1)待会儿去小熊家时，见到小熊要说什么?。教案来.自:屈;老师教.案网，对了，要有礼貌的打招呼：小熊，你好! 　　(2)小熊待会儿请我们吃东西的时候，别忘了说谢谢 　　3、在《小熊请客》音乐声中，来到小熊的家 　　(1)(出示小熊家门口的图片) 　　师：小熊家到啦，我们一起来敲门吧。咚咚咚，小熊在家吗? 　　(2)(出示小熊图片)小熊说：欢迎，欢迎，请进 　　师：小熊课真有礼貌啊，我们一起跟小熊打个招呼吧鼓励幼儿说：小熊，你好! 　　(3)小熊请幼儿进屋，并用桔子招待幼儿(出示小熊拿出桔子的照片) 　　二、引导幼儿用多种感官感知桔子? 　　1、让幼儿摸摸篮子里的桔子(隔着布)引导幼儿说出桔子的主要特征：圆圆的，软软的 　　2、取出看，颜色、形状 　　3、闻：桔子的香味 　　小结：原来小熊今天用桔子来招待我们，桔子是圆圆的，它的颜色是桔红色的，摸上去疙疙瘩瘩的。 　　三、学