小班社会公开课教案及教学反思《我的小手真能干》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会公开课教案及教学反思《我的小手真能干》 小班社会公开课教案及教学反思《我的小手真能干》 活动目标： 　　1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 　　2、引导幼儿认识小手，知道用手能做许多事情，教幼儿初步保护手的方法。 活动重点： 　　知道小手能做好多的事情，并初步学会保护自己的小手 活动准备： 　　丰富的手工材料：橡皮泥、香蕉、桔子、沙拉酱、天线宝宝、水果印章等。脏的小手模型。 活动过程： 　　一、歌表演： 　　《假如感到幸福，你就拍拍手》引出主题。 　　二、教师通过提出问题，引导幼儿观察并相互比一比 　　引导幼儿知道手的大小不同，但每人都有两只手，一只左手一只右手，每只手上有5个手指头，屈,老师.教案,网出,处!手指的名称不同(有大拇指、食指、中指、无名指、小指)，手指有粗有细。 　　三、师生一起唱歌曲《大拇指》。 　　四、引导幼儿互相交流妈妈的手能为小朋友做哪些事情，妈妈的手能为别人做哪些事情，小朋友的小手能做哪些事情。 　　如：用手拿东西吃，收拾玩具，整理图书，画画等。激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 　　五、出示受伤小手的图片 　　引导幼儿讨论：怎样保护手。如：冬天洗完手要擦油，出门腰带手套;勤剪指甲，不拿刀、剪等物品做危险的事情。 　　六、启发幼儿到不同的活动区中，自由选择喜欢的材料进行操作活动。 　　如：用橡皮泥做面条等各种食物、用