小班社会公开课教案及教学反思《我会穿脱鞋袜》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会公开课教案及教学反思《我会穿脱鞋袜》 小班社会公开课教案及教学反思《我会穿脱鞋袜》 培养目标： 　　1、通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。 　　2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。 重点： 　　教幼儿学习穿脱鞋袜 难点： 　　穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来 准备： 　　让幼儿掌握猜谜语(鞋、袜)、节奏《小鞋子》及歌曲《郊游》,三块布,布上放小石头若干,颜料三盘,三张白纸,湿拖布三把。 活动过程； 　　一、猜谜语。 　　幼儿念谜面,父母猜谜底。(鞋、袜) 　　二、节奏《小鞋子》 　　三、引导幼儿认识鞋袜各部分名称,学习脱鞋袜。 　　1、师:小鞋子在哪里?,幼儿:在这里。引导幼儿做各种动作:摇摇鞋,踏踏脚等。 　　2、引导幼儿摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。本，文来源:屈;老.师教;案网(可拟人化如:给鞋尖洗脸、给鞋后跟刷牙等。) 　　3、师示范讲解脱鞋:手放在鞋后跟向下脱。幼儿练习脱鞋。 　　4、脱鞋后,引导幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒。 　　5、指导幼儿脱袜:手放在袜筒,向下脱。 　　四、游戏:郊游。 　　师生共同光着脚丫去郊游,即手拉手,边走边唱歌曲《郊游》,并体验光着脚踩石头的感觉。 　　五、学习穿鞋袜。 　　1、请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。 　　2、学习穿袜:先把袜子放平,手拿袜筒,套在脚尖上,向上拉。