小班上学期语言教案《两个好朋友》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班上学期语言教案《两个好朋友》 小班上学期语言教案《两个好朋友》 　　幼儿园小班语言教案：两个好朋友 　　一、活动目标 　　1.能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。 　　2.懂得好朋友要友好、合作。 　　二、活动准备 　　1.茶壶和水杯实物。 　　2.挂图，故事磁带。 　　3.一段轻快的音乐。 　　三、活动过程 　　1、两个好朋友。 　　――教师出示茶壶和水杯实物。茶壶和水杯说他们是一对好朋友，他们说得对吗？为什么？ 　　――教师当场使用茶壶倒水，并以角色的口吻对话，表现亲密的朋友关系。如，水杯说：茶壶兄弟，来客人了，你得忙一阵子了。茶壶说：水杯兄弟，请站好了，我来了！ 　　――雨伞和雨鞋说他们也是一对好朋友，对吗？为什么？ 　　2、谁和谁是好朋友。 　　――教师出示挂图，完整讲述故事一遍。 　　――在故事里，谁和谁是好朋友？谁和谁不是好朋友？为什么？ 　　――你们还知道谁和谁是好朋友？请幼儿模仿故事中的对或不对来评判。（如小朋友和幼儿园是好朋友等） 　　――教师再次讲述故事一遍，并把幼儿说的好朋友自然地融合进去，使幼儿体验到参与的快乐。 　　3、寻找好朋友 　　――请幼儿说说：在我们班里，谁是你的好朋友？ 　　――在音乐声中，幼儿边念金钩钩，银钩钩，两个好朋友，边找到好朋友拉拉钩。 　　四、活动建议 　　1.幼儿常常把周围