北师大版小学六年级数学下册《比例尺（1）》一遍过.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 比例尺 1.仔细想，认真填。 （1）在比例尺是1∶4000000的地图上，图上距离是实际距离的（ ），实际距离是图上距离的（ ）倍。 （2）这个线段比例尺表示图上1cm表示实际距离（ ），改成数值比例尺是（ ）。 2.判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）比例尺的单位通常是米或千米。（ ） （2）一幅图的图上距离为1cm，实际距离为5m，则这幅图的比例尺为。（ ） （3）在有比例尺的图上，实际距离一定比图上距离长。（ ） 3.荷花村到杏花村的实际直线距离是15km。量出这两个村图上的直线距离，并算出这幅图的比例尺。 4.一幢教学楼长62m，宽20m，把它画在比例尺是1∶200的学校平面图上，它的长和宽应各画多长？ 5.实验小学的操场是--个长300m，宽200m的长方形。请在下面画出操场的平面图，并在右下角标上这幅图的比例尺。 6.在一张精密零件图纸上，某个零件长3.2cm，这个零件实际长4mm。这幅图的比例尺是多少？  参考答案： 1.（1） 4000000（2）200米 1∶20000 2.× √ × 3.两个村图上的直线距离约3cm。 15km＝1500000cm 3cm∶1500000cm ＝1∶500000 答：这幅图的比例尺是1∶500000 4.62m＝620