北师大版小学六年级数学下册《欣赏与设计》名师课件.pptVIP

情境导入 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 课堂小结 21世纪教育网（)全国最大的中小学教育资源网站 A a D 欣赏与设计 小学数学北师大版六年级下册 思考：下面的图案可以怎样得到？ 我 来 说 一 说 将图形A绕O点顺时针90°，得到图形B,再绕…… A B C D O 我 来 说 一 说 A B O 画出图形A关于虚线轴对称图形，再画出与A、B两个图形的轴对称图形。 请同学们试着说说这两个！ 原形 基本 图形 图形的形成过程 填 表 观察：找出基本图形，并说说组图方法。 基本图形是（ ）和（ ）； 组图方法是（ ）。 旋转 圆 椭圆 基本图形（ ），组图方法是（ ）。 圆 旋转 组图方法是（ ）。 移动圆心画不同半径相交的圆 基本图形（ ） 圆 将某一个图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。 说一说你的发现 试 一 试 请在方格纸上设计一个图形，注意旋转、平移、对称都要用上。 展示你的作品 请你以圆为基本图形,添上几笔，设计成生活中的一些物品或标志。 请你用上下面的图形设计一个板报花边，用上我们学过的图形的运动。 用我们学过的几何图形随便设计图形。 例如： 我学会了用正方形、长方形、三角形、平行