整式的乘除练习题.docxVIP

PAGE PAGE 1 整式的乘除 一：知识网络归纳 ? ?am ? an =am?n ? ? ? ?幂的运算法则?(am )n ? ? ? amn ? ? (m, n为正整数，a, b可为一个单项式或一个式项式) ? 整式的乘法? ?(ab)n ? an ? bn ? 整式的乘法 ? ?单项式?单项式 ? ? ? ?单项式?多项式:m(a ? b) ? ma ? mb ?整式的乘法?多项式?多项式：(m ? n)(a ? b) ? ma ? mb ? na ? nb ? ? ? ? ??平方差公式: (a ? b)(a ? b) ? a2 ? b2 ? ? ?特?殊?的? 乘法公式? ?? ?? 二：小试牛刀 ??完全平方公式：(a ? b)2 ? a2 ? 2ab ? b2 1、(－a)2·(－a)3＝ （-a）5 ，(－x)·x2·(－x4)＝ X7 ，(xy2)2＝ X2Y4 . 2、(－2×105)2×1021＝ ，(－3xy2)2·(－2x2y)＝ . 3、(－8)2004 (－0.125)2003＝ ，22005－22004＝ . 4、?? 3?m ? 3 ? ?? 3?m?1 = 5、(2 y ? x)(?x ? 2 y) ???, (a ? b)2 ? (a ? b)2 ???, (a ? b)2 ? (a ? b)2 ? 6、已知│a│=1，且（a－1）0=1，则 2a= . 7、若 5n＝2，4n＝3，则 20n 的值是 ；若 2n+1＝16，则 x＝ . 8、若 xn＝2，in＝3，则(xy)n＝ ，(x2y3)n＝ ；若 1284÷83＝2n，则 n＝ . ?? 1 ?101 ? 9、10m+1÷10n－1＝ ； ? 3 ? ×3100＝ ；(－0.125)8×224 . ? ? 三：例题讲解 专题一 巧用乘法公式或幂的运算简化计算 方法 1 逆用幂的三条运算法则简化计算 例 1 (1) 计算： (? 3 )1996 ? (3 )1996 。 110 3 1 (2) 已知 3×9m×27 m＝321，求 m 的值。 (3) 已知 x2n＝4，求(3x3n)2－4(x2) 2n 的值。 2、已知： 39m ? 27 m ? 36 ，求 m. 方法 2 巧用乘法公式简化计算。 例 2 计算： (1? 1 )(1? 1 )(1? 1 )(1? 1 ) ? 1 . 2 22 24 28 215 思路分析：在进行多项式乘法运算时，应先观察给出的算式是否符合或可转化成某公式 的形式，如果符合则应用公式计算，若不符合则运用多项式乘法法则计算。观察本题容易发 现缺少因式(1? 1) ，如果能通过恒等变形构造一个因式(1? 1) ，则运用平方差公式就会迎 2 2 刃而解。 方法 3 将条件或结论巧妙变形，运用公式分解因式化简计算。 例 3 计算2003021×2003023 例 4 已知(x＋y)2＝1，(x－y)2＝49，求 x2＋y2 与 xy 的值。 专题二 整式乘法和因式分解在求代数式值中的应用（格式的问题） 方法 1 先将求值式化简，再代入求值。 例 1 先化简，再求值。 1 (a－2b)2＋(a－b)(a＋b)－2(a－3b)(a－b)，其中 a＝ 2 ，b＝－3. 思路分析：本题是一个含有整式乘方、乘法、加减混合运算的代数式，根据特点灵活选用相应的公式或法则是解题的关键。 方法 2 整体代入求值。） 例 2 当代数式a＋b 的值为 3 时，代数式 2a＋2b＋1 的值是（ ） A、5 B、6 C、7 D、8 1、已知x2－3x＋1＝0，求下列各式的值， ① x2 ? 1 x2 ； ② x4 ? 1 x4 . 综合题型讲解 题型一： 学科间的综合 例 2 生物课上老师讲到农作的需要的肥料主要有氮、磷、钾三种，现有某种复合肥共 50 千克，分别含氮 23%、磷 11%、钾 6%，求此种肥料共含有肥料多少千克？ 四：巩固练习 1、若 x 2 ? mx ? 15 ? ?x ? 3??x ? n?，则m 的值是（ ） A. ? 5 B. 5 C. ? 2 D. 2 2、某同学在计算 3(4+1)(42+1)时,把 3 写成 4－1 后,发现可以连续运用平方差公式计算: 3(4+1)(42+1)=(4－1) (4+1)(42+1)= (42－1)(42+1)=162－1=255. ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 请借鉴该同学的经验,计算: A ? 2 ? 1 22 ? 1 24 ? 1 28 ? 1 216 ? 1 232 ? 1 264 ?1 3、(1? 1 )(1? 1 )(1? 1 )L (1? 1