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Warm-up
Teacher says:
Stand up,
Sit down,
Touch the desk,
Touch the chair,
Touch the wall,
Touch the window.
(插入爱丽丝和小朋友围成一圈做以上的动作)
Topic
Part 1:(在学校操场画出两人第一次见面场景,两个
都是女孩子)
Alice: Hello, I’m Alice, what’s your name?
Pearl: My name is Pearl.
Alice: Nice to meet you!
Pearl: Nice to meet you too!
Part 2:(爱丽丝早上起床和爸爸打招呼)
Vincent: Good morning, sweetie.
Alice: Good morning, Daddy.
ALICE 1
Part 3:(在公园画出爱丽丝和Sophia)
Alice: Hello, how are you?
Sophia: I’m ok, and you?
Alice: Great!
Poker time
(插图:爱丽丝和小朋友在桌子上玩扑克,扑克是字母
牌。以后的此部分都是这张图片)
Exercise
(画一个早上好,晚上好,中午好,下午好,晚安的图片,
然后在图片上插入空格,要让学员去填写和说是什么!)
An apple a day keeps the doctor away.
ALICE 2
Warm-up
Let’s chant:
Follow me, follow me,
Hands up, hands up.
Follow me, follow me,
Arms down, arms down.
Follow me, follow me,
Wave your arms.
Topic
Part 1:
Open my eyes(图片以爱丽丝为模版) brushmy teeth
(图片)wash my face hands (图片)combmy
hair(图片)
(每一个短语一幅图片)
ALICE 3
Part 2:
Close your eyes and then draw a picture of yourself.
Poker time
Exercise
ALICE 4
listen, find and draw
T Get off my back!
ALICE 5
Warm-up
Hit the monster:(图片:几位学生每人手持一张卡片站成
一排,教师说单词,哪个学生拿着这张相应的卡片就要
重复这个单词并举起卡片。)
Topic
Part 1:Family tree!(画出爱丽丝家族人物)
Part 2:
ALICE 6
Alice: How many people are there in your family?
Pearl: There are 5 people in my family.
Alice: Who are they?
Pearl: They are my mother, f
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