八年级数学下册知识点归纳(湖南教育出版社).docxVIP

PAGE PAGE 1 八年级下册数学知识点归纳 第一章 直角三角形 DC直角三角形的性质 D C 直角三角形的两个锐角互余。可表示如下：∠C=90° ∠A+∠B=90° 在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半 如图：若 ∠ACB=90°，∠A=30° 则 1 BC= AB 2 在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的角等于 30° 如图：若∠ACB=90°， 1 BC= AB 2 则∠A=30° C B 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 如图：若 ∠ACB=90°，D 为 AB 的中点 则  1 CD = AB = BD = AD 2 勾股定理：直角三角形两直角边 a,b 的平方和，等于斜边 c 的平方 即 a2+b2=c2 直角三角形的判定 有两个角互余的三角形是直角三角形 如果三角形一边上的中线等于这条边的一半，则这个三角形是直角三角形 勾股定理逆定理：如果三角形三边长 a,b,c 满足 a2＋b2=c2。，那么这个三角形是直角三角形。 直角三角形全等的判定 斜边、直角边定理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（HL） 角平分线 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上 全等三角形判定 SAS ASA AAS SSS HL 第二章 四边形 多边形 （1）n 边形的内角和等于（n－2）.180 A D （2）任意多边形的外角和等于 360° 2、平行四边形 定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 性质：平行四边形的对边相等；对角相等；对角线互相平分。B C 判定: 1. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形；(AB//CD,AD//BC) 2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形；(AB=CD,AD=BC) 对角线互相平分的四边形是平行四边形；(AO=CO,BO=OD) 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。(AB//CD, AB=CD)或者 (AD//BC,AD=BC) 中心对称以及图形 中心对称 ：在平面内，绕点O 旋转 180°，使得一个图形的像与原来的图形互相重合，这个变换称为关于点 O 中心对称，其中点 O 为对称中心 性质：成中心对称的两个图形中，对应点的连线经过对称中心，且被对称中心平分 平行四边形是中心对称图形，对角线的交点是它的对称中心 常见的中心对称图形有：线段，矩形，菱形，正方形，平行四边形，圆, 正偶边形。平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形 三角形中的中位线 三角形的中位线：连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 三角形中位线定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半。 矩形 定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 性质：1.矩形具有平行四边形的所有性质 矩形的四个角都是直角 矩形的对角线平分且相等 （AC=BD） 矩形是轴对称图形，它有 2 条对称轴 矩形是中心对称图形，对角线的交点是它的对称中心 判定：1.定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 方法 1：对角线相等的平行四边形是矩形。 方法 2：有三个角是直角的四边形是矩形。 菱形 定义 ：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 性质：1. 对边平行且四条边都相等（AB//CD,AD//BC）(AB=BC=CD=AD） A 对角相等，对角线互相平分 菱形既是中心对称图形也是轴对称图形 对角线互相 垂直，并且每一条对角线平分一组对角(AC⊥BD) (3) 判定：1. 定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形 B O D 2. 方法 1：对角线互相垂直的平行四边形是菱形 3. 方法 2：四条边相等的四边形是菱形 (4)菱形面积： C 正方形 1 S= AC×BD 2 定义：有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。 注意：正方形不仅是特殊的平行四边形，而且是特殊的矩形，还是特殊的菱形 性质： 边：四条边都相等，邻边垂直、对边平行； 角：四个角都是直角； 对角线：对角线相等且互相垂直平分，每条对角线平分一组对角； 对称性： 轴对称图形，有四条对称轴。 中心对称图形，对角线的交点是它的对称中心 判定： 先证它是矩形，再证它有一组邻边相等（有一组邻边相等的矩形是正方形） 先证它是菱形，再证它有一个角是直角（有一个角是直角的菱形是正方形） 8.几个图形之间的关系 一组邻边相等矩形 一组邻边相等 矩形 菱形 有一个角是直角 平行四边形正方形 平行四边形 正方形 一组邻边相等 第三章 图形与坐标 平面直角坐标系的构建不同，则点的坐标不同 轴对称 P（a,b）： 关于 x 轴 （a,-b） 关于 y 轴 （-a,b） 坐标的平移 P (a,b) ： 左 平 移 k 右平移 k 上平移