七年级数学上册第12课时有理数的除法导学案湘教版教案.pdfVIP

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  • 2022-04-14 发布于江西
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七年级数学上册第12课时有理数的除法导学案湘教版教案.pdf

第12课时、有理数的除法 学习目标:1、通过探索,掌握有理数除法的法则,并能利用法则进计算; 2、了解倒数的概念,会求有理数的倒数,并能利用有理数的倒数将除法转化为乘法的计算; 3、经历探索,培养观察、分析和概括能力。 重点:正确进行有理数除法的运算,会求倒数。 难点:如何正确运算,会求负数的倒数。 目标导学:(2分钟) 计算:①2×3= ;②2×(-3)= ; ③(-2)×3= ;④(-2)×(-3)= ; ⑤(-8)×(-25)×(-0.02)= ; ⑥36×( )= 。 自学自研:(15分钟) 模块一、有理数的除法法则 阅读教材P34~35“动脑筋”之前部分,完成下面内容: 我们知道除法是乘法的逆运算,结合“目标导学”,请思考: ①由(-2)×3= 可以得到( )÷3=-2; 类似的有: ②由(-2)×(-3)= 可以得到( )÷(-3)=-2; ③由2×(-3)= 可以得到( )÷(-3)=2; 对于两个有理数a,b,其中b≠0,如果一个有理数c,使得cb=a,那么规定a÷b=c,且把 c叫做a除以b 的 。 归纳:有理数的除

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