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- 2022-04-12 发布于江苏
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新课程改革
1、试论述新课程改革要实现的六项具体目标
①实现课程功能的转变。
②体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
③密切课程内容与生活和时代的联系。
④改善学生的学习方式。
⑤建立与素质教育理念相一致的考试评价制度。
⑥实行三级课程管理制度。
2、新课程唱到的教学观有哪些?
①教学是课程创生与开发的过程。
②教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
③教学重过程甚于重结论。
④教学更为关注人而不只是学科。
3、新课程倡导的教师角色有哪些?
①从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。
②从教
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