《微分几何》教学大纲.pdfVIP

微分几何 一、说明 课程性质：该课程是数学与应用数学专业云亭班专业平台必修课程之一，第 5 学期开设，周 4 学时。 微分几何是以数学分析、高等代数、解析几何为主要工具研究空间形式的一 门学科，是几何学的一个分支，是高等院校数学和数学教育各专业主要专业课程 之一，也是应用性很强的一门数学课。 教学目的：通过本课程教学，学生应掌握曲线论和曲面中的一些基本概念与 研究微分几何的一些常用方法。以便为以后进一步、研究现代微分几何学大号基 础；另一方面培养学生理论联系实际和分析解决问题的能力。 教学内容：微分几何是用微积分和线性代数的方法研究空间曲线和曲面的形 状，找出决定曲线和曲面形状的不变量系统。本课程主要介绍微分几何中的最基 础部分--—欧氏空间中曲线和曲面的局部理论，处理上采用 Frenet 标架与双参数 活动标架法这种有力的工具，讨论欧氏空间中曲线和曲面的局部性质。最后选择 讲授曲面的一些整体性质，如曲面的整体描述、紧致曲面的 Gauss-Bonnet 定理， 向量场和球面的刚性。 教学时数：72 学时。 教学方式：课堂授课。 二、大纲正文 第一章 曲线论 教学要点：空间正则参数曲线，弧长，Frenet 标架，曲率和挠率，曲线论基 本定理，自然方程。 教学时数：16 学时。 教学内容： §1.1 曲线的概念（2 学时）：空间正则参数曲线的概念、弧长、容许参数 变换，曲线的再参数化曲线、弧长参数表示。 §1.2 Frenet 标架（4 学时）：切向量、主法向量、副法向量的定义，一般参 数下的计算公式。基本三棱形，密切平面的几何意义。 §1.3 空间曲线的曲率和挠率（4 学时）：定义及几何意义，计算公式，Frenet 公式及初步应用。 §1.4 密切曲线（2 学时）：密切曲线的定义和意义，密切圆。 §1.5 特殊曲线（4 学时）：平面曲线相对曲率的定义、计算及几何意义。 一般螺线的定义及几何特征。 考核要求：掌握曲线的概念，空间曲线的基本三棱形，曲率挠率和 Frenet 公式。掌握特殊曲线：平面曲线，一般螺线。掌握曲线上一点邻近的结构和空间 曲线论的基本定理。 第二章 曲面论 教学要点：正则参数曲面；切平面与法向量；第一、第二基本型，法曲率、 主曲率、Gauss 曲率、平均曲率及其几何意义；Gauss 映射与切映射，Weingarten 变换；渐近方向与渐近线，主方向与曲率线；特殊曲面；曲面论的基本定理。 教学时数：24 学时 教学内容： §2.1正则曲面的概念（2课时）：正则参数曲面，坐标曲线，切平面，法向 量，曲面上的曲线族和曲线网。 §2.2曲面的第一基本形式（2课时）：曲面的第一基本形式，曲面上曲线的 弧长，两切向的夹角，曲面域的面积。 §2.3曲面的第二基本形式（2课时）：曲面的第二基本形式及几何意义。 §2.4 法曲率与Weingarten 变换(2 学时)：法曲率及几何意义，Weingarten 变换，法曲率的等价表示。 §2.5 主曲率、Gauss 曲率和平均曲率（6 学时）：主曲率的定义、计算及几 何意义，Euler 公式，Gauss 映射；Gauss 曲率和平均曲率的定义、计算、意义。 §2.6 渐近方向与渐近线、主方向与曲率线（2学时）：渐近方向、主方向的 定义与方程，渐近线与曲率线的方程，渐近线网，曲率线网。 §2.7特殊曲面（4 学时）：全脐点曲面，常平均曲率曲面，极小曲面，直纹 面，可展曲面。 §2.8曲面论的基本定理（4课时）：曲面论的基本方程，基本公式，基本定 理，Gauss 绝妙定理。 考核要求：掌握正则参数曲面的概念，掌握并能熟练计算曲面的第一基本形 式、曲面的第二基本形式、各种曲率，理解曲面上的特殊方向（指渐近方向和主 方向）和特殊曲线（指渐近线和曲率线）的几何意义。掌握可展曲面的几何意义 和几何特征，懂得 Gauss 曲率是内蕴量，理解曲面论的基本定理。 第三章 曲面的内蕴几何 教学要点：等距对应