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初中副班主任工作总结 篇一：初中八年级班主任班级工作总结 班主任工作总结 本学期我担任八（10）班班主任。管理好班级，用爱心培育新人，是我义不容辞的职责。班级管理工作琐碎而繁杂，它需要班主任费心、费力、费时，精心培养，耐心呵护，不断创新，不断坚持。在这个学期里，我在教导处、政教处的统一组织下，在各任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利进行，班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。现将本学期的工作总结如下： 一、 精心培养班干部，形成良好的班风 一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各种活动观察和分析，师生投票，代理工作等方法，最终发展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关心集体，热情守纪，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。在工作中，我便加强培养、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导，做好他们的后盾。严格要求他们以身作则，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。他们既明确分工，又团结协作，使学生自己管理自己，逐步形成团结守纪、尊师乐学、文明卫生的优良班风。 二、 注重知识学习，加强思想教育，促进良好行为习惯的形成 作为老师，我们担负育人和教书的双重任务，在日常工作中，我一直教育学生要“先做人再做事”。当然，学习是学生的主要任务。由此，我首先引导学生学好功课，同科任教师密切配合，共同研究教育学生的办法。组织学生积极开展好文体活动，督促学生做好课间操、 增强学生体质，提高学生学习效率。督促值班学生坚持每天三洒三扫，保持教室和区域清洁，创造良好的学习环境。我坚持每天早上和中午早早到校检查学生的到校情况，督促学生认真阅读，自觉完成作业，尽量避免抄袭作业。随着时间的推移，学生的学习自觉性得到了加强，课堂表现也得到了显著提高。利用班会、晚间自学和课间休息时间与学生广泛沟通，引用校内外模范人物的事迹教育学生，促进学生养成良好的学习、纪律、健康等行为习惯。 三、做好家校沟通，共同创设孩子健康成长的良好环境 家长和学校在教育孩子方面的密切合作可以事半功倍。学期初，年级组为所有优秀学生和学习困难学生召开家长会。分别指出了他们的努力和应注意的问题。期中考试结束后，我们班为所有学生召开家长会，介绍学校和老师所做的重要工作，一些重点学生的学习和纪律，班上优秀学生也介绍了学习方法，学科老师提出了学科要求。同时，我们也从家长那里了解了一些学生在家中的表现。此外，我经常和一些学生的家长打电话，互相交换学生的信息。这些措施有效地促进了家庭与学校的合作，促进了学生的健康成长。 四、爱护学生、关注住校生成长 关爱全体学生，关爱全体学生，不仅是一种教育理念，也是一种教育艺术。我们班有17名常住学生和19名校外租住学生，。他们中的大多数人在思想、行为和学习上都有一定的偏差。他们在生活中缺乏父母的照顾，经常被忽视和忽视。只有真诚的师爱才能填补他们的心理空白 缺陷，消除他们心理的障碍。作为班主任，我经常关心住校生的吃饭、穿衣、学习等问题，随时与他们交谈，了解他们的思想动态；对生病的住校生一定到寝室看望，了解病情，做出适当的处置；对晚间突发病变的住校生，亲自带他们到医院看病、打吊瓶，并的、把他们带到家里去照顾。这些做法，很好的拉近了师生关系，有利于学生“亲其师，信其道”，促进了班级的稳定提高。我班女生201寝室本期被学校评为“优秀寝室”。 五、 关注后进生转化，做好学退保障工作 “后进”包括思想上的后进和学习上的学困。在后进生的教育中，首先要把真诚的爱给予后进生，因为他们还是孩子。所以在处理他们的问题时，我尽量做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。用自己的一份真爱，叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。增强他们学习的信心，努力把他们留在学校、留在课堂，使他们坚持受完义务教育。 六、 其他工作 1、安全工作常抓不懈。学生安全是班级工作的重中之重。为此，通校生的行走安全、住校生的饮食安全、回家的乘车安全、夏季的游泳安全、冬季的滑冰安全、校园工地的施工安全等等，必须时时讲，天天抓，才保证了班级各项工作的有效开展。 2.积极组织学生参加防震演习，提高学生自救、团结的能力。 /３、认真组织班级“汉字听写大赛”，激发了同学们学习中华传统文化的热情。 /4.指导班委组织并举办了“元旦晚会”，展示了学生的唱歌、跳舞和表演技巧，增强了集体凝聚力，活跃了他们的课外生活。 /５、积极组织学生参加学校冬季中长跑运动会。我班曹艳艳同学取