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人教版小学语文三年级上册各单元资料 人教版小学语文三年级上册各单元资料 人教版小学语文三年级上册各单元资料 最新人教版小学语文三年级上册各单元复习资料 一、生字词 píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngzhāohūjìnglǐtóngzhōng （坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）（铜钟） piāoyánghúdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbànyáohuàng （飞扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（衣着）（打扮）（摇晃） jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎhélǒngcūzhuàng （假装）（这些）（绽开）（绒毛）（嬉戏）（合拢）（粗壮） yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnyǒuqùshǒuzhǎng （一本正经）（惹人注视）（使劲）（幽默）（手掌） huābàndiàoyúguānchábáifàcāngcānsìghūzánmèn （花瓣）（垂钓）（察看）（鹤发苍苍）（忧如）（我们） juéxīnjūránbiànziyǒngqìfēngdǐngfènlìlìliàng （信心）（竟然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量） zhōngyúpáshānyángqǐkǒngquèwǚjiébáirènào （终于）（爬山）（仰起）（孔雀舞）（洁白）（喧杂） 二、复习课文： 1、《我们的民族小学》经过描述边境的一所民族小学，反响了孩子们幸福的学习生活， 表现了祖国各民族之间的友善和团结. 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣. a)课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上嬉戏，相互往对方脸上吹蒲公英的绒毛. 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原由） b)草地为何会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时， 它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变为绿色的了.） c)这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活.（注意：文章想表 达的不是蒲公英为何会变色，而是让孩子领悟到作者快乐的童年生活.） 3、《爬天都峰》课文向人们揭穿了在困难眼前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相 处的过程中，要擅长相互学习，相互激励，共同进步的道理. a)老爷爷和我爬上天都峰后，为何要相互道谢？（能从他人身上吸取力量，擅长向他 人学习，他们个人的奋斗和努力.） b)天都峰有什么特色？一是高，高的如上青天.二是陡，陡得似直上直下. 1/17 4、《槐乡的孩子》课文描述了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞叹了槐乡的孩子 们纯朴节约、吃苦耐劳的质量. a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：1）他们勤奋懂事，从小就知道分担父亲母亲的辛勤，不伸手向父亲母亲要钱，靠自己的劳动换取学费.2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精 神.3）采摘槐米固然特别辛苦，但是孩子们以苦为乐. 三、背诵、背写： 1、第一课描述窗外沉寂的句子.这时候，窗外，树枝，鸟儿，蝴蝶，忧如都 在.最幽默的是，跑来了.这些山林里的， 是那样听着同学们. 2、第二课第三自然段.本来，蒲公英的花，能够、.花 朵时，它是的，草地也是的；花 朵时，被包住，草地就. 3、背诵第三课第二自然段.我站在天都峰脚下：啊，峰顶， 在上边哩！我吗？再看看的石级，石级边上 的，是从天上的，真叫人. 4、默写《小儿垂钓》 四、比较组词： 评（评论）粗（粗壮）招（招呼）湖（湖水）要（要求）仰（仰头） 坪（坪坝）组（组织）召（号召）蝴（蝴蝶）耍（嬉戏）迎（欢迎） 钓（垂钓）袋（口袋）些（这些）带（皮带）包（书包）辫（辫子） 钩（钩子）装（假装）此（此处）戴（衣着）苞（花苞）瓣（花瓣） 峰（山岳）锋（雷锋）拢（合拢）陡（笔陡）连（连长）似（忧如） 蜂（蜜蜂）逢（相遇）龙（龙宫）徒（徒弟）链（铁链）以（今后） 五、多音字： 好hào(爱好)奇jī(奇数)假jiǎ（假发）劲jìn(使劲)朝zhāo(旭日) hǎo(好处)qí(奇怪)jià（假日）jìng(劲敌)chāo(朝向) 似shì(似的)相xiānɡ(相遇)发fā(发现)晃huǎnɡ(晃眼)都dōu(都有) sì(忧如)xiànɡ(容貌)fà(头发)huànɡ(摇晃)dū(国都) 六、反义词：认真--马虎；可爱--可恨（讨厌）；发散--采集； 幽香--恶臭；勤奋--懒散；满载而回--空手而回； 近义词：吸取--吸取；激励--激励；纪念--；假装--假装；察看--察看（视察） 第二单元 2/17 一、看拼音，写词语. jiāowàisànbùxiōnɡpúyǎnɡwànɡhuānkuàikěxīqiāoqiāo （田野）（漫步）（胸脯）（仰望）（欢快）（惋惜）（