第二章 2金属的性质(与酸的反应图像分析)—浙教版九年级科学上册复习讲义(机构).docxVIP

第二章 2金属的性质(与酸的反应图像分析)—浙教版九年级科学上册复习讲义(机构).docx

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活泼金属与酸反应的图像探究 知识点 活泼金属(Mg、Al、Zn、Fe)与酸(以盐酸为例)的反应 Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ 2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑ Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ 1.金属与酸反应生成氢气问题 1. m(H2)—时间曲线 在图像中,倾斜程度表示金属与酸反应产生氢气的速率,越倾斜反应速率越快;“平台”高低表示金属与酸反应产生氢气的多少,“平台”越高产生氢气的量越多。 2.m(H2)— m(酸)曲线 如图,向等质量的Al、Mg、Fe、Zn中逐滴滴入等质量分数的稀酸 (1)当酸的质量≤m时,生成氢气的质量由酸的质量决定,由于酸等量,则产生氢气的质量相等。 (2)随着稀酸的不断滴加,酸过量,金属的量不足,生成氢气的质量由金属的质量决定,金属的价量比越大,产生氢气的质量越多。 【注意】此曲线无法直接判断金属活动性强弱。 3. m(H2)—m(金属)曲线 如图表示向等质量、等质量分数的稀酸中分别加入过量的Al、Mg、Fe、Zn与产生氢气质量的关系。 其中,甲、乙、丙、丁分别表示铝、镁、铁、锌。 【注意】此曲线无法直接判断金属活动性强弱。 题型分析 1、金属完全反应,酸有剩余 例题1:等质量的锌和铁与足量的稀硫酸反应,生成氢气的质量( ? )B ?A.锌的多????B.铁的多??? ?C.一样多?????? D.无法确定 变式训练1.相同质量的铝、镁、铁、锌四种金属分别投入到足量的相同质量的稀硫酸溶液中,待充分反应后,所得溶液的质量最小的是( )A ?A.铝??? ??????B.镁???? ???C.锌????? ?????D.铁 2.等质量的Na、Mg、Al、Fe、Zn五种金属,分别与足量的稀盐酸充分反应,产生氢气的质量由多到少的顺序是( )B A. Al、Na、Mg、Fe、Zn B. Al、Mg、Na、Fe、Zn C. Na、Mg、Al、Fe、Zn D. Zn、Fe、Al、Mg、Na 3.在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有足量的盐酸,此时天平保持平衡。如果一边投入少量的锌粒,另一边投入相同质量的铁粉,两者都完全溶解后,天平指针将(  )A A. 偏向放锌粒的烧杯一边 B. 不发生偏转 C. 偏向放铁粉的烧杯一边 D. 无法判断 4.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是(  )D A.金属活动性:乙>甲>丙 B.生成氢气的质量:甲>乙>丙 C.相对原子质量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙 2、金属有剩余,酸全部反应? 例题1、足量的镁、铁、锌三种金属分别与一定量的稀硫酸充分反应后,生成氢气的质量关系为(? ?)D ?A.镁放氢多??? B.铁放氢多??? C.锌放氢多?? D.三种金属放氢一样多 2. 在天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别盛装质量为98 g、质量分数为10 %的稀硫酸,此时天平平衡。 (1)若向两烧杯中投入足量的锌粒和镁条,如果天平仍平衡,加入镁、锌的质量分别为( ?)C A.3gMg,3gZn???? B.1gMg,1gZn??? C.7gMg,7gZn???? D.5gMg,5gZn (2)若向两烧杯中投入等质量的锌粒和镁条,待充分反应后,此时天平平衡,则反应后一定无剩余的是 ???????,一定有剩余的是? ????。 硫酸 镁 3.有关金属杂质问题 例题1.小明同学用6.5 g不纯的锌粉与足量盐酸完全反应,收集到H2的质量0.22 g。已知其中只含有另一种金属杂质。这种金属杂质不可能是下列物质中的( )C A.铁 B.铝 C.铜 D.镁 2.某铁的样品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等杂质金属中的两种,取5.6g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.2g氢气,则此铁样品中不可能含有的杂质金属组是( )C A. Cu和Mg B. Zn和Al C. Mg和Al D. Zn和Cu 4.有关天平问题 例题1、在托盘天平两盘烧杯中,各放入质量浓度都相同的稀盐酸,调至天平平衡,在左、右两个烧杯中分别放入等质量了两种金属(保持盐酸过剩),反应完全后发现左杯升高、右杯下降,则左右两个烧杯中分别放入的金属可能是( ) C A.镁和铝 B.锌和镁 C.锌和铜 D.铜和铁 2、在托盘天平的左右两盘上,各放一只盛有相同浓度、相同质量的稀硫酸。天平平衡,在左杯中放入m g铁粉,在右杯中放入m

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