沪粤版八年级上册物理第1章走进物理世界 全章高频考点专训.pptxVIP

沪粤版 八年级上第一章 走进物理世界全章高频考点专训习题链接温馨提示：点击进入讲评答 案 呈 现341210279511861ACCBDD 1.85；减小你喜欢物理学吗？你觉得进入物理学学习知识的基本方法是(　)A．观察和实验B．搜集资料，书写论文C．看书学习，认真完成作业D．积累成果，发现规律1A根据下列物理情景，将它们分类：a．夕阳西下　　b．电闪雷鸣c．湖光山色　　d．火山爆发e．弯弓搭箭　　f．演奏二胡2(1)属于力的现象的有________。(2)属于声的现象的有________。(3)属于光的现象的有________。(4)属于热的现象的有________。(5)属于电的现象的有________。efa、cdb如图所示，是小梦爷爷的朋友在2021年重阳节送给爷爷的小柿子，她给柿子起了个名字叫“乒乓球”柿子。你认为该柿子的直径大约是(　)A．2 mm 　B．20 mmC．40 mm D．40 cm3C【2021·牡丹江，多选】关于误差，下列说法中正确的是(　)A．误差就是测量中产生的错误B．选用精密的测量仪器可以减小误差C．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差4【点拨】错误是指在测量过程中由于操作不规范不按照规定测量而产生的结果，错误可以避免，只要规范测量，遵循仪器的使用规则可避免错误，但是误差不能消除，因为它的产生与测量的人和测量仪器的精密程度有关，只能尽量减小，不能消除。【答案】BD【2021·东营】如图所示，所测物体长度为________ cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 ________(填“消除”或“减小”)误差。51.85减小有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82 cm、12.83 cm、12.8 cm、14.82 cm、12.80 cm。(1)各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在误差，这个是________(填“可以”或“不可以”)消除的。6不可以丁(2)其中测量结果显示明显错误的操作是________同学，这个是________(填“可以”或“不可以”)避免的。(3)若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的________不同。可以分度值(4)如果其他测量的四位同学所用刻度尺的分度值都是1 mm，则________同学的测量结果又是错误的，其原因是____________________________________。(5)用分度值为1 mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是________ cm。丙没有估计值12.827累积(2)________法测量曲线的长度可以用细线与曲线重合，再将细线拉直，用直尺测量。化曲为直(3)________法测量硬币的直径，可将两块直角三角板紧贴直尺，用两个直角边卡住硬币，其直径为用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值。平移(4)________法待测的长度是无规则曲线，并且很长就无法直接测量，可以采用轮代尺的方法。如测环形跑道的周长，先测轮的周长，用轮沿跑道转动一周，数出转动圈数，用轮的周长乘圈数就得到被测曲线的长度。滚轮【方法规律】测量时，如用刻度尺测量一张纸的厚度，可以用刻度尺测量多张相同纸的厚度，然后除以张数就是一张纸的厚度，这种方法就是累积法；用刻度尺无法直接测量曲线的长度，可以用细线与曲线重合，然后测细线的长度就可以间接测出曲线的长度，这种方法叫化曲为直法；对于某些圆形物品，用刻度尺无法直接测量直径，可以利用三角板直角边垂直的特点来进行测量，这种方法叫平移法；用轮子的转数乘轮子周长的方法来计量长度的，这种方法就是滚轮法。 0.25小明上学路上用了15 min，合________ h，某校一节课的时间为40 min，合________s。82 400坐在行驶的公共汽车上的小李同学，想知道汽车通过隧道所用的时间，在进出隧道时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示。则小李同学是在________ 点________分进入隧道的，通过隧道共用了________分钟。小李同学出隧道时的手表示数在物理学中叫________(填“时间”或“时刻”)。91520时刻如图所示，甲、乙两个量筒的分度值分别是2 cm3和1 cm3，用它们来测量等质量煤油的体积，某同学的读数分别是13.6 cm3和13.7 cm3。则下列分析正确的是(　)A．甲量筒的分度值是1 cm3B．两次读数不同是因为煤油体积不同 C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小 D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高 10【点拨】在选取量筒过程中，要考虑两方面的因素：一是一次量取；二是尽可能精确，即分度值越小越精确。【答案】D测量形状不规则固体体积的