第11讲 神经调节与体温调节（原卷版）八年级科学上册考点全突破（浙教版）.docxVIP

浙教版8年级上册科学 考点全突破 第11讲 神经调节与体温调节 一、神经元 （1）神经元即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。 （2）神经元的功能：神经元上的树突接受刺激，产生兴奋(即产生信息)，并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其它他神经元。这种能够传导的兴奋叫神经冲动，即兴奋能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导。 （3）结构如图①细胞体；②细胞核；③树突；④轴突；⑤髓鞘；⑥轴突分枝；⑦神经末梢。 树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细胞体中。轴突的功能是把神经冲动从细胞体中传出。我们周围的各种信息都是通过各种器官中的神经细胞——即神经元来获取并传递的。 二、神经系统的组成、结构和功能 神经系统的组成 主要功能 中枢神经系统 脑 大脑（高级中枢） 大脑特别发达，是中枢神经系统的最高级部分，是人的思维器官。大脑的结构分左、右两个半球，分别具有管理人体不同部位的功能。大脑表面称为大脑皮层，具有许多沟、裂和回，使大脑的表面凹凸不平。沟和裂之间隆起形成回。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。大脑是我们进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢，是人体最复杂、最重要的器官。大脑皮层中神经元的细胞体高度密集，形成许多神经中枢，如视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等，其中语言中枢是人类特有的 小脑 小脑位于脑干背侧，大脑的后下方。小脑主要负责人体动作的协调性。如维持身体姿势的平衡，协调各种运动。小脑损伤，会使人站立不稳、行走摇晃、不能完成灵巧的动作。 脑干 在大脑的下面，主要控制循环系统、呼吸系统的运动 脊髓（低级中枢） 脊髓是脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。脊髓中有许多神经元，形成许多神经中枢。脊髓是中枢神经的低级部分，主要有传导和反射两个方面的功能。脊髓中的许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动。但这些低级反射中枢一般受到大脑的控制 周围神经系统 脑神经（12对） 绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如视神经、嗅神经、位听神经等。其主要功能是支配头部和颈部的各个器官的感受和运动 脊神经（31对） 由脊髓发出的神经，通向身体的躯干、四肢的皮肤和肌肉，其主要功能是支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动 三、神经调节 1、反射： a．对高温物体的刺激，手迅速缩回是一种应答性的反应。这种应答性的反应叫反射。b．反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。c．反射活动包括对信息的接受、传导、处理。d．产生反射的过程。当手碰到高温物体时，首先通过感受器感觉高温，产生信息，以神经冲动的形式，经过传入神经传导进入神经中枢(在脊髓中)，再通过传出神经传达到效应器，产生反应，手立即缩回。产生反射活动的这样的结构叫反射弧。 e．反射弧结构的五个部分：感受器→传入神经→脊髓中的神经中枢→传出神经→效应器。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。 2、条件反射与非条件反射 a．非条件反射：是人和动物生来就有的先天性反射，是遗传的行为。非条件反射的神经通路是生下来就存在的，反射弧比较固定。 b．条件反射：条件反射是生物个体在生活过程中逐渐形成的后天性反射，反射弧不固定，可因条件改变而消退。条件反射是大脑皮层的重要功能。需大脑皮层参与。 3、动物的行为 ①动物行为的多样性 1）每种动物都有自己独特的行为，大部分有助于生物体对环境的适应。 2）动物行为是通过一系列神经系统的反射活动激素的分泌活动的共同协调后完成的。 ②动物的先天性行为 动物的许多行为是与生俱来的。 a.婴儿一生来就会吮奶，这是一种与生俱来的本能b.动物求偶行为c.动物的摄食行为d.有些动物的群聚生活行为e.蜜蜂和蚂蚁的通讯行为也是由遗传控制的先天性行为f. 以上所举的例子的动物行为都是动物与生俱来有固定模式的行为；它们受遗传的控制，遗传固定下来的行为，对个体和种族的生存有重要意义。这种行为是一种反射活动，由大脑皮层以下的神经中枢即可完成。 我们把动物与生俱来的行为称为先天性行为，也叫本能 ③动物的后天学习行为 a.将老鼠放入迷宫中，开始时老鼠乱窜、乱撞，找不到出口，经过多次的训练后，再放人迷宫，老鼠能很快找到出口了。 b.黑猩猩、鹦鹉具有较强的模仿学习行为 4.动物的后天学习行为是个体在生活过程中逐步形成的，是通过学习获得的行为方式。学习过程需要大脑皮层的参与，动物的后天学习行为是适应环境的一种重要反应方式。 四、体温的调节产热与散热的平衡 a．恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热这两个生理过程保持动 态平衡的结果。 b．产热：在安静时，产生的热量主要来自内脏。在运动时，产生的热量主要来自骨骼肌。寒冷时，骨骼肌颤抖，能使热量成倍增加。精神活动和进