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人教版语文三年级下册教研组工作计划 人教版语文三年级下册教研组工作计划 人教版语文三年级下册教研组工作计划 人教版语文三年级下册教研组工作计划 教研组长： 指导思想： 新学期，我们三年级语文教研组将紧紧围绕学校的工作校历和教育处的工作安排，成立“求 真求实，幸福教育”的教育教课理念，追求“健康成长、快乐参加、读写并行”的“百花争艳， 芳香满园”的“实”之教育，以课堂教课为渠道，落实新课程标准理念，优化教课过程、充分 利用我校的现代化教育资源，坚持开辟创新、更新观点，全面提高语文教师队伍的整体素质， 努力突显我校“康乐书香”教育教课特点，全面提高教课质量。 主要工作与举措： 一、工作重点： 1．开学初，配合教育处安排部署教师拟定好教课计划和教课进度、备好课上好课。 2．认真备课，做到没有教课方案不进课堂。备课时注意备学生，做到目中有人。教课方案严格按学 校一致模式设计，着重内容，教课目的、教课重点、教课难点、教课课时及设计、课堂板书等 项目齐全。 3．作业设计有一致，有个性化。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配， 认真批阅作业。 4．认真展开好教研活动。充分利用网络信息资源，展开集体备课活动。 二、工作举措： 1．帮助教师提高业务水平。每学期要求组内教师踊跃参加教研活动，全面展现自己的教 学思想和教课风格。各组内成员认真参加听课、评课活动，并多提建议，自我反思，以便相互 学习。踊跃参加各级各种教师培训学习，全面提高自己的教育教课理论知识和业务水平。 2．增强师德教育，热爱学生，尊敬学生，以自己人品魅力感染学生，成立优秀形象，努 力做到“学高为师,身正为范”。 3．踊跃认真参加各项教研活动，做好活动记录；珍惜各种公开教课和经验交流活动，并积 极参加商议，做好记录。 4．扎实展开课改活动。在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真切把教研与提高课 堂效率结合起来，与解决教课实责问题结合起来，与教师的成长结合起来，确实提高教师的教 学能力和业务水平。要增强教研组成员之间的亲密协作。相互听课、评课，相互交流、探究， 1/6 做到听课必评。擅长在教课实践中学习、研究，实时对自己的教课进行反思。 5．增强学困生的指导。本着“以人为本、全面发展”的原则，重视对每一个学生的全面发 展，特别是学困生的指导更要着重教课方法与教课收效。 6．要求组内每位教师本学期听课很多于15节。 二月： 1、拟定教研组、学科工作计划。 2、散发课本。 3、配合学校和教育处做好教课工作。 2013年寒假学生活动资料采集。三月： 完成2013年度教职工核查工作。 月 参加学校“三八”国际劳动妇女节庆贺活动。 参加“康乐书香”“感恩爱心节”活动。 工 参加2013年秋学期期末检测质量解析。 参加教师亮点交流及县乡、市县学校交流活动。 作 组织学生“安全教育活动月”及“全国中小学生安全教育日”教育活动。四月： 安 展开“康乐书香”第四届读书节活动（讲故事、首届“青葵园”杯小学生作文竞赛）。 组织学生参加语文期中测试。 排 参加学校“五一”国际劳动节庆贺活动。 展开教研组幸福教研活动。 参加上司组织的各项活动。 五月： 召开学生家长会。 组织学生参加“康乐书香”第四届校园文化艺术节活动 参加“心理健康教育月”活动。 参加上司组织的各项活动。 六月： 2/6 参加学生集体写字评比活动。 配合学校及教育处迎接县学校老例管理、校园文化建设、校本培训工作监察。 参加“安全生产月”活动。 参加期末复习商议活动；参加春学期“优秀课件及教课方案”评比活动。 5、期末复习工作。 参加上司组织的各项活动。七月： 做好课题总结，上交相关资料。 参加期末测试、评卷工作。 做好期末检测质量解析，做好教课工作总结。 参加师生、集体评优评先工作。 组织学生参加散学典礼活动。 参加暑期教师全员培训。 3/6 4/6 5/6 6/6