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- 2022-04-16 发布于广东
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高中数学教师春季个人工作计划【三篇】
第1篇: 高中数学老师春季个人工作计划 一、制定的依据 随着高一新教材的全面实施,本班级数学学科的教学进入了新课程改革实际阶段, 高一数学教学计划 。本计划制定的依据主要是以下三个: (1)二期课改的理念:一个为本、三类课程、三维目标 (2)新数学课程标准(详见《广州市中学校数学课程标准》) (3)三本书:课本、教参、练习册 (4)本校教研组对本学期学科的要求 二、基本状况分析 高一(3)全班共52人,男生24人,_8人。上学期期末为区统测,平均分为54.1分,合格率为5%,优秀率为0%,低分率为56%。高一(4)全班共53人,男生26人,_7人。上学期期末为区统测,平均分为50.3分,合格率为3%,优秀率为0%,低分率为62%。 从上学期期末统测来看,我班的同学在数学学习上可以说既有优势也有不足。优势是:1、有潜力;2、师生关系比较融洽,相互信任,协作默契。存在的不足是:1、聪慧有余,而努力不足;2、男生聪慧,上课积极,但不够勤奋、踏实;_真,但上课效率不高,学得不够敏捷。3、从期末统测来看,差生的比重大;4、个别同学懒散成性,学习立场、学习习惯极差;5、平常学习不够上心,自觉,用心思索、钻研的时间太少;6、一些同学学习成果起伏
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