城市地下空间工程毕业设计课程教学大纲.docx

城市地下空间工程毕业设计课程教学大纲 （Graduation Design） 一、课程概况 课程代码：0404029 学 分：14 学 时：14周 先修课程：城市地下空间工程工程相关的通识课、专业基础课和专业课程 适用专业：城市地下空间工程工程 建议教材：城市地下空间工程工程专业相关教材 课程归口：土木建筑工程学院 课程的性质与任务：毕业设计是学生在完成教学计划规定的全部课程的学习之后，所必须进行的最后一个重要的实践性教学环节，是学生走向工作岗位前的必要的过渡阶段，通过这个阶段的结构设计，使学生在基础理论和专业基础知识方面进行一次全面地、综合性地运用；在地下工程计算分析、设计软件的运用、绘图技能和分析问题与解决问题的能力方面得到一次必要的训练；并使所学知识得到巩固和提高，达到培养“准工程师”目标的要求。 二、课程目标 目标1. 根据设计要求和内容，查找相关资料和信息。 目标2.能够熟读勘察报告、建筑图纸，理解勘察报告、建筑图纸的表达。 目标3. 能够初步确定地下工程的构件尺寸。 目标4. 能够根据勘察报告、建筑图纸，完成地下工程的荷载计算。 目标5. 能够完成地下工程在多种荷载工况下的内力分析和计算，并进行设计。 目标6.根据计算结果，完成施工图绘制。 目标7.能够独立完成相关专业的英文文献翻译。 本课程设计支撑专业培养方案中毕业要求2-2、毕业要求3-2、毕业要求5-2、毕业要求6-1、毕业要求12-1，对应关系如表所示。 毕业要求 指标点 课程目标 目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 目标6 目标7 毕业要求2-2 √ 毕业要求3-2 √ √ 毕业要求5-2 √ 毕业要求6-1 √ 毕业要求12-1 √ √ 三、课程内容与要求 （一）设计内容 1.手算内容： （1）地下工程的荷载计算 （2）地下工程的内力计算 （3）地下工程的设计 2.设计软件验算：完成地下工程的分析，验证手算内容。 3.绘制施工图。 4.翻译15000左右字符的本专业文献或相关资料。 （二）设计总体要求 1.根据教学大纲的要求，按照1人一题的原则，将毕业设计的任务分配给学生，让每个学生都能得到充分锻炼。 2.要求每个学生在规定的时间到指定的教室完成课程设计，保证设计的质量。 3.毕业设计说明书内容完整，字迹清楚，不得抄袭。 4.依据计算结果绘制结构施工图。 5.学习运用各种规范、图集及手册进行地下工程的设计。 （三）具体内容要求 1.了解地下工程方案的比较，掌握一般方案的选择 2.熟悉地下工程的荷载计算 3.掌握地下工程的内力分析 4.掌握地下工程的设计 5.掌握设计软件在地下工程设计中的应用 四、课程实施 （一）教学方法与手段 1. 本课程应注重概念和原理的理解和应用。在讲授时，突出重点，并注意难点的讲解，使学生深刻理解基本概念和基本原理，并在设计得到应用。 2. 加强理论联系实际，注意结合工程实例，提高学生分析问题和解决问题的能力。 主要教学环节 质量要求 1 准备 阶段 1.按照课程大纲和进度计划要求组织课程； 2.熟悉教材内容，搜集教学素材，课堂内容准备充分； 3.根据设计内容，做好理论和实践准备； 2 实施 阶段 1.讲解清楚，要点准确，条理清晰、重点突出； 2.定期检查学生学习掌握情况； 3.理论联系实际，增加工程实例说明讲解。 3 总结 考核 1.提交完整的设计说明书和设计图纸； 2.根据平时表现、设计说明书、设计图纸、以及与学生答辩情况，给出毕业设计成绩。 五、课程考核 （一）考核资料要求 本课程设计要求提交如下资料进行考核： 1.手算计算书。 2. 点算计算书。 3.施工图。 （二）成绩评定要求 本课程设计成绩分优、良、中、及格和不及格五个档次。 课程设计考核方式：采用平时考勤、课程设计阶段考核、设计说明书和陈述答辩综合考核相结合形式。 课程总评成绩可按如下方法计算，也可按实际情况进行调整： 课程总评成绩=指导老师成绩×60% +评阅老师成绩×10%+答辩成绩×30%。具体内容和比例如表所示。 成绩组成 考核/评价环节 权重 考核/评价细则 指导教师成绩 平时表现、计算书完成质量、图纸质量、英文翻译、 60 % 出勤率、计算书的正确性和完整性、图纸表达情况，英文翻译的质量 评阅教师成绩 计算结果的正确性 10 % 答辩成绩 回答问题的表现情况 30 % 回答问题的正确性，所有设计材料的质量 六、有关说明 （一）持续改进 本课程根据学生作业、课堂讨论、实验环节、平时考核情况和学生、教学督导等的反馈，及时对教学中的不足之处进行改进，并在下一轮课程教学中整改完善，确保相应毕业要求指标点达成。 （二）参考书目及学习资料 [1]《岩土工程勘察规范》GB50021-2001（2009版）； [2]《高层建筑岩土工程勘